2010國家公務(wù)員面試,對很多考生來說,是第一次參加公務(wù)員的面試,因此,了解面試測評要素與面試流程很重要。
一、面試測評要素
2010國家公務(wù)員面試測評要素也就是公務(wù)員面試到底考些什么,要求是哪些素質(zhì),如何讓考生從考題中體現(xiàn)出這些相關(guān)的素質(zhì)。山東公務(wù)員網(wǎng)老師認為,這也是想要進行面試的考生首先必須牢記的知識點。測評要素主要分成八個部分,分別為:綜合分析能力;語言表達能力;應(yīng)變能力、計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;人際交往的意識與技巧;自我情緒控制能力;求職動機與職位匹配性和舉止儀表。
1.綜合分析能力
這是2010國家公務(wù)員面試中最重要也必定會有的一種題型。給出一件事情,主要是一個棘手的問題,問考生該如何解決。要解決問題,首先要對事情進行一個分析。相對于許多社會經(jīng)驗比較豐富的人來講,大部分考生的社會經(jīng)驗并不豐富,而即使有一定社會經(jīng)驗的考生并沒有形成類似公務(wù)員面試這樣的思維模式,所以這方面的問題總是難道一批考生。
所謂的綜合分析能力,其實是綜合和分析兩個部分,綜合是指考生在面對一個問題的時候,分析、表達能不能涉及到事務(wù)的各個部分或者各個特征,從而將這些每一個局部聯(lián)合成整體。而分析相對與綜合來說一個更加細節(jié)的問題,比如說,某一件事情的影響,我們能想到有利和不利的兩個方面。這就是綜合前面的把握,而分析,就是要求我們將每一個層面進行更加細致的理解。如果是有利的一方面,有哪一些,不利的又有哪一些。
衡量綜合分析能力有下面三個標準:①是否能對事物進行宏觀方面的總體思考;②能否對事物進行微觀的各個組成部分的思考;③能夠?qū)⒄w和局部,不同的局部之間進行有效聯(lián)系。
2. 語言表達能力
面對面的面試交流考察考生最直觀的就是語言表達能力。這是直接關(guān)系到面試成績的重要因素。語言表達能力包括語言的有效運用,這也是最重要的一方面。還有語言流暢,語速合理等諸多方面的因素。考生切勿將語言表達能力簡單的理解成流暢與否的狹隘認識。
山東公務(wù)員網(wǎng)老師建議廣大考生采取言簡意賅,意思明確的話語。這樣的表達方式更加符合公務(wù)員方式。而在表達的過程,要求注意語言的層次和邏輯。能夠更加有效的將自己的觀點傳達給考官,從而提高考官對自己的認可。
衡量語言表達能力有以下三個方面:①是否口齒清晰,流暢,能夠使得聽者理解;②表達內(nèi)容是否具有條理、層次,富有邏輯性;③用詞是否準確、恰當。
3. 應(yīng)變能力
應(yīng)變能力題在各地的考試中呈現(xiàn)了增加的趨勢。公務(wù)員職位的特點之一就是直接面對廣大群眾并服務(wù)于群眾的特點。這樣的工作特點注定公務(wù)員在工作過程中會出現(xiàn)很多意外事故,這就要求考生們能夠具備這樣的能力。在面試過程中會出現(xiàn)很多非常急促的事情,要求考生們能在短時間內(nèi)尋找到較為適當?shù)慕鉀Q方案,考官們根據(jù)考生解決突發(fā)事故的能力給考生進行打分。這種題型相對來社會閱歷淺的考生來說相對比較難,很多題目甚至會涉及到自己并不了解的領(lǐng)域。
山東公務(wù)員網(wǎng)老師認為衡量應(yīng)變能力有三個方面:①在應(yīng)急狀態(tài)下,能夠清晰的分析問題,把握住問題的各個不同層面,考慮問題全面;②在壓力狀態(tài)下能夠做到情緒穩(wěn)定,思維反應(yīng)迅速、敏捷;③解決問題的措施妥當、有效。
4. 計劃、組織、協(xié)調(diào)能力
計劃、組織、協(xié)調(diào)能力就是對自己、他人、部門工作做出合適的計劃,計劃中涉及到時間、地點、任務(wù)、方式等多方面的內(nèi)容,以此考察考生能否對資源進行優(yōu)化配置,避免不同方面出現(xiàn)的矛盾,或者調(diào)節(jié)矛盾等。
很多考生在解答這樣的問題總是重復(fù)的說著,時間、地點等各個方面的問題。其實這樣的題型中最重要的是能有自己的獨特組織方式。從而一步一步的將問題處理好。這就是直接考察考生解決問題能力的一種題型。
衡量計劃、組織、協(xié)調(diào)能力有以下三個方面:①整個過程中,是否能達到預(yù)見的效果,符合部門目標;②能否解決好整體和局部,長遠利益和眼前利益等不同向?qū)γ娴闹g的關(guān)系;③是否有效的調(diào)配、安置人、財、物等不同資源。
5. 人際交往的意識與技巧
這種題型,無論是社會閱歷豐富的考生,還是剛畢業(yè)的考生都是比較難進行全面把握的。不同的集體就有不同的集體文化,很多時候我們都以為能堅持住,至少是堅持正確的表達自己的人生觀和價值觀。但是這樣的題型并不是赤裸裸并且簡單的問考生,你是否愛國愛崗這樣的問題。而是隱藏在題目中,考生在解答的時候并沒有任何意識的時候就已經(jīng)犯了錯誤了。
有一個良好的交際意識,是有利于工作的進展的。這樣的素質(zhì)對于公務(wù)員來說更為重要,所以考官們也特別注意考生們在這個方面折射出來的能力。因而考生在回答問題的時候直接把生活中的習慣帶到了題目中了。所以這些題目還是要在實際中多多注意。把握幾個原則,如對領(lǐng)導要遵從,但是如果領(lǐng)導的決策出現(xiàn)錯誤的時候呢?在這樣的情況該怎么做?這里面就有很多技巧,而這方面的語言表達又更加精巧呢?
衡量人際交往意識與技巧有以下三個三方面:①在人際合作中的主動性,人際間的適應(yīng)性;②對組織中權(quán)屬關(guān)系的意識,如權(quán)限、服從、紀律等方面的認識;③處理人際關(guān)系的原則性和靈活性認識,能否做到有效溝通。
6.自我情緒控制
對于大部分人的考生來說,都是壓力相對比較大的。大部分考生們平時并沒有這種面對很多陌生人表達的情況。所以在面試的時候往往有很多考生緊張得說不出話來。其實能夠抗住重大壓力,也是考官衡量考生素質(zhì)的一個方面。
有很多考生在平時都是語言表達相當流暢的,但是一到關(guān)鍵的時候表現(xiàn)往往不能做到自如。所以還是希望廣大考生能夠提高心里素質(zhì),做到臨危不亂。
衡量考生心里素質(zhì)主要有三個方面:①在緊張的氣氛中,能否做到表情和語言表達自如;②面對難題的時候,是否還能保持良好的思維能力;③在整個答題過程中,情緒、表現(xiàn)是否正常。
7. 求職動機與擬任職位的匹配性
在面試前考生應(yīng)該對自己的所報考的職位有一定的了解,因為面試的題目很多是涉及到相關(guān)職位的具體工作的,所以考生應(yīng)該事先對職位進行一定的了解,主要從事什么工作,此類工作具有什么樣的特點,工作過程中會出現(xiàn)什么問題。做到最職位的了解,在回答此類題目的時候就能體現(xiàn)出與職位具有匹配性的特點。
政府部門的職位大致分為:管理型、服務(wù)型和技術(shù)創(chuàng)新型三種,這三種不同的職位所要求的素質(zhì)是有區(qū)別的,很多考生在不了解的情況下會造成張冠李戴的情況,如服務(wù)型政府崗位就會偏向于具有柔和、細致、謹慎的性格特點,如果考生在別的類型崗位面試過程中體現(xiàn)出此類性格特點是并不能給自己加分的。
衡量此類特點偶以下三個標準:①個人的興趣、認識、報考動機是否與崗位情況符合;②對崗位工作性質(zhì)的理解、領(lǐng)悟和辦事能力;③對組織文化的認識程度。
8. 舉止儀表
很多考生往往疏忽了舉止儀表這個問題,其實這是相當不該的。考官對考生的認可大體分為三個步驟:第一印象的任何,通過語言表達的認可和觀察細節(jié)后的認可。舉止儀表直接關(guān)系到考官對考生第一印象,所以非常重要。
衡量舉止禮儀的三個標準:①整體形象是否大方,自然;②穿著打扮是否得體;③言行舉止是否符合一般禮節(jié)。
二、面試流程
得到2010國家公務(wù)員面試通知后,考生應(yīng)根據(jù)要求,備齊所有的證件,在規(guī)定的時間內(nèi)到指定地點進行資格復(fù)審和確認面試。
1. 面試報到抽簽
一般需要提前10—30分鐘到達指定地點報到,考試工作人員核對考生身份證件和面試通知書等相關(guān)證件。
進入候考室之后,考區(qū)工作人員會宣讀考場紀律,宣讀完畢之后,考生要上交自己的通訊工具。
之后,考生抽簽確定分組和進場順序。
2. 候考
抽到第一的考生將由工作人員帶到面試室進行面試,其他考生在候考室侯考。候考室和面試室是完全隔離的,侯考的考生無法得知前面進行面試的考生的任何情況。
考試未結(jié)束不許隨便離開,有考場工作人員監(jiān)督,上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試,午飯也由工作人員送到候考室。以防止已經(jīng)考試完畢的考生將情況透露給未考試的考生。
3. 進入考場
按照順序,輪到某考生入場時,將由工作人員提前通知即將進行面試的考生做準備。即1號考生在進行面試時,侯考室的工作人員將通知2號考生做準備。前一位考生面試完畢之后,即將進行面試的考生將在工作人員的帶領(lǐng)下進入面試室。
面試室內(nèi)除了考官外,一般還有記分員、計時員,還有監(jiān)察人員全程監(jiān)督??忌话闶亲诿嬖囍骺脊俚膶γ妗?/p>
4. 答題
考生進入后,直接走到考生席,站定后向各位考官問好,并需要報自己的考試順序號,特別注意的是,考生不能自報姓名,如在考場內(nèi)自報姓名,考生會被當場取消面試資格。得到“請坐”的指令后,考生可以落座??忌渥?,主考官將向你宣讀面試規(guī)則,面試開始。
題目一般有兩種形式:一種是題本形式,一種是讀題。考試時間一般是15分鐘,題目一般為4—5道。
在回答問題時,可能是你先看完所有題目,集中給你考慮時間,然后連續(xù)作答,也可能是考官每問一題,都給你一段思考的時間,然后作答。
5. 退場
考生回答完所有題目后,主考官一般要問考生是否還有其它補充,多數(shù)時間已到,考生此時一般回答無補充。主考官宣布請考生退場,到候分室等候分數(shù)。
通常情況下,考生退場時,要說一些感謝之類的話,恭敬的與考官道別,但是大多都忽視了一個重要細節(jié),那就是要把桌椅之間的距離保持剛?cè)雸鰰r的狀態(tài),然后向考官道別。
面試答題結(jié)束后,考官將現(xiàn)場打分,去掉最高分和最低分,求出的平均分即是你的最后得分。
6. 公布成績
考官將各自對該考生的評分表交給計分員,核算分數(shù)。核算完畢,交給監(jiān)督員審核。計分員核算完分數(shù),監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布,也有的在候分室張貼。
7. 面試結(jié)束
考生得到分數(shù)后被要求盡快離開候分室,不得逗留和隨意走動??忌丶业却?,網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。有的在侯分室內(nèi)當場公布入圍和體檢名單。