正確理解考官的疑問，有針對性地對考官的問題進(jìn)行有效的解釋，切忌答非所問。必要的時候也可以適當(dāng)使用間接解釋，將會增強(qiáng)自己解釋的客觀性和說服力。

　?。ǘ┙忉尩那‘?dāng)性

　　面對考官的質(zhì)疑，考生的解釋用詞要恰當(dāng)，不能顯得不耐煩或自傲。很多時候，考官要求考生解釋某一問題，往往就是要看看考生會不會解釋，我們提醒考生不能因?yàn)樽约罕徽`解或回答被質(zhì)疑而感到不自信，仍然要用富有情感的語言來解釋和說明問題。

　?。ㄈ┙忉尩恼鎸?shí)性和豐富性

　　解釋時若真是情況難以直言，請考生不要尋找借口，強(qiáng)詞奪理，更不能胡編亂造?？忌鷳?yīng)該實(shí)事求是，講明客觀原因，表明自己的態(tài)度，并做到有理有據(jù)，勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　邏輯性指結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，前提完備，概念確切，推理嚴(yán)密，分析透辟，判斷準(zhǔn)確。語言的邏輯性是信息有效傳遞的根本保證，就是考生在作答時語言要簡潔、精練、流利、清晰。

　?。ㄒ唬└鶕?jù)考題內(nèi)容需要，適當(dāng)選用短句

　　所謂短句是指用少量詞語組成的句子。這種語句的特點(diǎn)是簡單精練，言簡意賅，富有力量，同時又易于使人接受。

　?。ǘ└鶕?jù)考題內(nèi)容需要，交錯運(yùn)用長短句

　　面試中要回答一些復(fù)雜的問題，單純地選擇短句，難以完整地表達(dá)思想。因此，考生可以根據(jù)考題內(nèi)容的需要適當(dāng)?shù)剡x用一些長句，與短句交錯使用，同樣可以收到好的效果。

　　（三）適當(dāng)使用時間詞或序數(shù)詞

　　表達(dá)觀點(diǎn)時，考生可以適當(dāng)?shù)厥褂脮r間詞比如首先、其次、最后，序數(shù)詞比如第一、第二、第三，還有表示空間方位的詞，可以增強(qiáng)語言的邏輯性。在回答結(jié)束時，可以做一個小結(jié)，總結(jié)一下論述的觀點(diǎn)。

　　（四）指代清楚，表達(dá)明確，沒有歧義

　　語言中含有大量指代詞時，容易造成指代不清。尤其是“他”、“她”、“它”在口語中是分不清的。日常生活中在雙方都能理解的情況下才可以在口語中省略，面試時應(yīng)使用較正式的語言，一般主語不應(yīng)省略，且應(yīng)說出全稱，尤其對考官的稱呼不能省略，這代表了一種尊重?；卮饡r盡量少用“可能、也許、不一定”等這些不確定的詞。避免使用方言、土語。

　　五、加強(qiáng)語言的說服力

　　考生在面試時，就是一個說服考官錄取你的過程。因此，我們建議在這個過程中，考生要通過肢體語言、口語等各種方式向考官展示你的個人信息。

　　首先，考生要真正做到尊重考官。尊重考官表現(xiàn)在實(shí)際行動中，比如與考官的眼神交流，不要打斷考官的問話，記得隨時和考官說“謝謝”等等。

　　其次，在接受考官的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，委婉提出自己的觀點(diǎn)。應(yīng)該允許考官提出相反意見，并虛心傾聽，真誠請教。

　　再次，借“口”說話。借適當(dāng)?shù)娜嘶蚴录翱凇闭f出自己的優(yōu)點(diǎn)。比如：“我母親說我具有某某品質(zhì)……”，顯然就是不合適的。選擇的人或事件應(yīng)該是考官能接受和認(rèn)可的。

　　最后，有邏輯地貫穿觀點(diǎn)，表達(dá)清晰，讓考官正確理解你的思想，這是使語言具有說服力的根本保證。

　　六、讓語言閃閃發(fā)光

　　要在面試中脫穎而出，考生還要注意打造語言的亮點(diǎn)。使用名言警句、俗語或者巧妙地套用改造了的流行語會讓語言鮮活、生動和有趣！一些精彩的名言甚至?xí)o現(xiàn)場的考官以啟迪，這樣的考生能不讓考官動心么？

　　我們建議考生平時要注意積累各種名言警句素材，并加強(qiáng)語言表現(xiàn)力的練習(xí)，從而使自已的語言富有感染力。溫家寶總理是比較喜愛和擅長使用名言警句來表達(dá)觀點(diǎn)和情感的，可以作為我們大家學(xué)習(xí)的典范?？忌梢哉蚁嚓P(guān)材料來品讀，看一下他老人家的語言魅力和思想深度，感受一下如何讓語言通過名言警句的妙用來閃閃發(fā)光。