公務(wù)員面試是一種人才的測(cè)評(píng)工具,通過(guò)面試尋找與崗位匹配的人才。然而為了考察考生是否具備妥善處理單位內(nèi)外部人際矛盾的能力,考官一般都會(huì)把命題焦點(diǎn)集中于人際關(guān)系類(lèi)的問(wèn)題上。在倡導(dǎo)改變工作作風(fēng),踐行群眾路線(xiàn)的今天,人際關(guān)系的處理能力,無(wú)疑會(huì)是決定一個(gè)人是否適合作為一個(gè)公職人員的前提。
很多考生認(rèn)為人際關(guān)系的處理較其他題型來(lái)說(shuō)相對(duì)簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@類(lèi)題目不是硬性考量考生的思維能力強(qiáng)弱與否,可以結(jié)合自己的生活閱歷,言之成理即可;但是說(shuō)難也難,因?yàn)樗紩?huì)把考生置于比較尷尬的境地,給出兩難的選擇,讓人如食雞肋般,進(jìn)之則險(xiǎn),退之則庸,答題沒(méi)有亮點(diǎn),缺乏針對(duì)性。山東公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為大家之所以答題過(guò)程中缺乏針對(duì)性,是有兩個(gè)誤區(qū)在作祟,只要我們跳出這兩個(gè)慣性的思維短板,思維就能海闊天空了。
第一個(gè)誤區(qū)就是慣用溝通,方法單一,缺乏亮點(diǎn)。人際關(guān)系的處理都是任何事糾結(jié)在一起,遇到問(wèn)題了考生唯一選擇的就是主動(dòng)溝通、談話(huà)等。溝通時(shí)能解決問(wèn)題但是我們也要注意方式方法,在什么場(chǎng)合下以什么形式進(jìn)行溝通。并且,處理人際關(guān)系的時(shí)候做好自己,提升自身職業(yè)素養(yǎng)也未嘗不是一件重要的事情,往往被忽略。與此同時(shí),面對(duì)復(fù)雜的人和事能有一個(gè)良好的心態(tài)也很重要。因此,對(duì)于考生答題,最重要的一點(diǎn),不要只局限于大家公認(rèn)的方法解決問(wèn)題要發(fā)揮自己的思維,與生活多多的結(jié)合思考,拓寬自己答題方法的領(lǐng)域。
第二個(gè)誤區(qū)就在于很多考生內(nèi)容缺乏針對(duì)性。人際關(guān)系出現(xiàn)僵局時(shí),處理的主要方法就是要通過(guò)深入的溝通來(lái)解決。但是“溝通”只是停留在字面的表面意義,沒(méi)有結(jié)合題干給出的信息去做溝通。如,你單位有個(gè)老員工還有一年就退休了,對(duì)工作缺乏熱情,你是組長(zhǎng)你要如何解決?這時(shí),找到老同志就要圍繞做事要有始有終,即使退休了也要站好最后一班崗,這個(gè)中心意思去表達(dá)內(nèi)容核心。但很多考生就圍繞老員工是不是生活和身體出現(xiàn)問(wèn)題才產(chǎn)生對(duì)工作怠慢。這樣就是缺乏針對(duì)性沒(méi)有很好地結(jié)合題干。還有表明心態(tài)時(shí)也要看題中給我們的信息是哪些方面的。一個(gè)題的答案能用到多個(gè)題目中,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,這就是嚴(yán)重的缺乏針對(duì)性,套路的答題法。
下面就用一道例題展示如何答題才有針對(duì)性,突出亮點(diǎn)。
你初入單位時(shí)有位老同志對(duì)你幫助很大,但他自恃資歷老經(jīng)驗(yàn)多,經(jīng)常對(duì)其他同事的工作指手畫(huà)腳,同事漸漸疏遠(yuǎn)了他。你怎么辦?
【答案】
老同志在我入職后對(duì)我?guī)椭艽?,?duì)此我一直心懷感恩。面對(duì)同事們漸漸疏遠(yuǎn)老同志的現(xiàn)實(shí),我會(huì)積極充當(dāng)老同志與其他同事的“潤(rùn)滑劑”,化解他們之間的隔閡,緩和他們的緊張關(guān)系,促進(jìn)單位和諧的氛圍。
首先,我會(huì)及時(shí)找老同志溝通交流,以自己的實(shí)際行動(dòng)表明對(duì)老同志的關(guān)心和理解。我會(huì)感謝老同志對(duì)我入職以來(lái)的幫助和指導(dǎo),也非常欽佩老同志對(duì)其他同事的關(guān)心。同時(shí),委婉建議老同志在向其他同事提出指導(dǎo)意見(jiàn)時(shí),可以適當(dāng)考慮他們的感受,講究一下指導(dǎo)的方式方法,這樣其他同事會(huì)更加感受到老同志的可親可敬,用心良苦,更愿意聽(tīng)取老同志的意見(jiàn),更好地開(kāi)展工作。
其次,我也會(huì)在合適的時(shí)間與其他同事進(jìn)行交流。我會(huì)在大家面前點(diǎn)出老同志的本意,他對(duì)我們的工作進(jìn)行指點(diǎn),也是為了讓我們的工作做得更好。雖然老同志可能指點(diǎn)我們的方式出了問(wèn)題,但我們應(yīng)懷有感恩之心,尊敬老同志,大家共同努力將工作做好。希望通過(guò)我的勸解,同事們會(huì)理解老同志的做法,對(duì)老同志多包容,多體諒,多關(guān)心。
最后,我會(huì)組織一些團(tuán)體活動(dòng),邀請(qǐng)老同志和同事們共同參加,比如吃飯、打球等娛樂(lè)體育活動(dòng),在活動(dòng)交流中,打開(kāi)老同志和其他同事的心結(jié),消除雙方的隔閡,加深彼此的感情,從而獲得共同的理解,建立良好的關(guān)系。
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