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2018年山東公務(wù)員面試技巧:如何在溝通中打動(dòng)考官?
http://glamoredanceentertainment.com       2018-06-22      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  很多考生在備考中對(duì)于溝通聞風(fēng)喪膽,甚至當(dāng)題目中涉及到溝通內(nèi)容時(shí),一點(diǎn)都說(shuō)不出來(lái),所以,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(glamoredanceentertainment.com)就通過(guò)一道簡(jiǎn)單的例題,告訴大家,如何能在考場(chǎng)上打動(dòng)考官。


  【例題】


  你是一名城管,在日常巡視時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老大爺在十字路口擺攤賣菜,你如何將這位老大爺勸走?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。


  【測(cè)評(píng)要素】


  溝通能力


  【注意事項(xiàng)】


  1、稱呼很重要。在溝通當(dāng)中稱呼是有直接作用的,一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆Q呼會(huì)直接拉近執(zhí)法者與被執(zhí)法者之間的舉例。那么作為一名城管遇到一位長(zhǎng)輩時(shí),無(wú)論執(zhí)法對(duì)象的做法是否適當(dāng),但我們公職人員一定要把姿態(tài)降低一些,對(duì)長(zhǎng)輩要尊重,所以可以簡(jiǎn)單的稱為:你好老大爺、這位大爺。不要用:這位群眾,并不適合當(dāng)時(shí)的情景。


  2、由情入手很關(guān)鍵。很多學(xué)生在作答類似執(zhí)法題目時(shí),一上來(lái)就開始說(shuō)這位大爺?shù)淖龇ㄊ清e(cuò)的,會(huì)影響市容,不符合法律法規(guī),整個(gè)溝通的態(tài)勢(shì)是很強(qiáng)硬的。并不是說(shuō)這樣不對(duì),但是當(dāng)面對(duì)被執(zhí)法者的時(shí)候,我們還是要運(yùn)用一些技巧,所以從情理上來(lái)說(shuō)是很有用的,當(dāng)他認(rèn)同你的時(shí)候,我們?cè)偃フf(shuō)一些與他個(gè)人利益直接相關(guān)的話題,這樣更容易被接受。比如: “大爺,這么大歲數(shù)還在外面風(fēng)吹日曬的,太不容易了,我這里有瓶礦泉水,您先喝一口歇一歇。您看現(xiàn)在車輛這么多,您又在十字路口,對(duì)您來(lái)說(shuō)特別的危險(xiǎn)啊,再加上您這歲數(shù)大了,腿腳也沒有我們年輕人利索,萬(wàn)一被剮蹭,這恢復(fù)起來(lái)也比計(jì)較慢,到時(shí)候您也遭罪,還得花不少錢?!蓖ㄟ^(guò)這樣情感的表達(dá)、這樣的引入,完全是處于小輩對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心,勢(shì)必會(huì)打消大爺對(duì)你的防范心,也會(huì)減少敵對(duì)情緒。


  3、先情后理要結(jié)合??忌欢ㄒ涀。?dāng)情感敘說(shuō)完畢以后,一定要接著說(shuō)清我們的法律法規(guī),這樣也是進(jìn)步加強(qiáng)?!澳矗沂且幻枪?,就是去維護(hù)管理咱們城市,您這么做也并不是很符合咱們的法律法規(guī),還間接的影響到了道路交通以及城市管理?xiàng)l例,按照我們的規(guī)定,我應(yīng)該給您處罰并且沒收您的菜攤?!蓖ㄟ^(guò)這樣有道理的溝通,讓大爺意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,以及管理?xiàng)l例的嚴(yán)肅性。


  4、加強(qiáng)效果是鞏固。我們要知道,這位大爺之所以能夠擺攤賣菜,是迫于生活的無(wú)奈,你這次可以通過(guò)勸說(shuō)把他勸走,但過(guò)幾天他還有可能再出來(lái)賣菜,因?yàn)檫@個(gè)是他的生計(jì),他需要生活,所以在這個(gè)時(shí)候,我們可以進(jìn)行設(shè)計(jì)周邊環(huán)境,假設(shè)旁邊會(huì)有早市、夜市的存在,給他一個(gè)合法的范圍,讓他去經(jīng)營(yíng)。“對(duì)了大爺,離咱們不遠(yuǎn)有一條街,每天早上和每天晚上都會(huì)有市場(chǎng),那里的居民區(qū)特別多,賣菜的人也多,更重要的是那是政府規(guī)劃的一個(gè)小市場(chǎng),您要是想了解一些,我這有車,我?guī)フJ(rèn)認(rèn)路,你上哪里買多好啊,肯定比這里賣菜收入要高多了,走吧大爺,咱看看去!”所以我們可以通過(guò)這種假設(shè)的方式去鞏固我們的溝通效果,這也可以讓考官看到我們靈活的一面。


  山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生,當(dāng)你們遇到這種溝通題目時(shí),一定不要慌。想到得到高分,一方面要利用你們?cè)谏钪械闹腔?,結(jié)合生活,一定不能脫離生活,更不要把我們的溝通變得書面化;另一方面要懂得運(yùn)用技巧,讓我們的溝通變得容易,外加上情景感,相信你一定會(huì)打動(dòng)考官取得高分!



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