2021年山東公務(wù)員面試備考需要長(zhǎng)時(shí)間不間斷的積累。今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)(glamoredanceentertainment.com)給大家?guī)?lái)的是面試熱點(diǎn)話題“英雄永恒”,希望考生能夠掌握!
模擬試題
2020年9月27日 韓國(guó)向中國(guó)再次移交一批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸,國(guó)家用最高禮儀動(dòng)用運(yùn)-20接回烈士遺骸;在第七批韓志愿軍烈士遺物中發(fā)現(xiàn)三枚印章 ,國(guó)家同樣高度重視,幾經(jīng)波折最終尋找到三位烈士的親人,并移交相關(guān)的遺物。對(duì)于國(guó)家高度重視英烈的身后事,你是怎樣看待的?
解析
1.概括話題,表明態(tài)度。
在華夏的傳統(tǒng)觀念里落葉歸根尤為重要,中華民族自古也非常重視身后事。國(guó)家動(dòng)用運(yùn)-20運(yùn)輸機(jī),采用最高禮儀迎回在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)烈士的尊重。即便這些尊敬的烈士身體早已成塵,但他們不滅的英魂,看到黨和國(guó)家永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記他們,他們九泉之下也會(huì)感到欣慰。
2.結(jié)合實(shí)際分析積極意義。
(1)撫慰烈士家屬。國(guó)家用最高的禮儀動(dòng)用了大量的人力和物力運(yùn)回在韓志愿軍烈士的遺體 ,耗費(fèi)大量的時(shí)間精力尋找烈士的親人。既是體現(xiàn)對(duì)烈士的尊重,也是對(duì)生者的交代,在烈士家屬層面使他們感受到黨和國(guó)家永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)的英雄的決心和行動(dòng)。
(2)增強(qiáng)民族凝聚力。崇尚英雄,才能產(chǎn)生英雄。國(guó)家的一系列行動(dòng)在全社會(huì)全體國(guó)民心中樹(shù)立了一個(gè)正向的典范。可以傳遞更多的正能量和愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)群眾更多的愛(ài)國(guó)熱情,更可以增強(qiáng)民族的凝聚力和向心力,讓整個(gè)社會(huì)更加崇拜英雄,甚至讓整個(gè)中華民族英雄輩出。
(3)振奮軍心。廣大的人民子弟兵看到黨和國(guó)家對(duì)軍人的重視 ,可以起到振奮軍心的作用 ,對(duì)于建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良的軍隊(duì)有正向促進(jìn)作用,也讓廣大的一線官兵在面對(duì)外部沖突甚至戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),可以做到來(lái)之敢戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,英勇無(wú)畏地御敵于國(guó)門(mén)之外。
3.結(jié)合實(shí)際提出對(duì)策建議。
(1)學(xué)校設(shè)置愛(ài)國(guó)主義課程。學(xué)校作為知識(shí)思想和價(jià)值觀傳遞的重要前線,在踐行素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上應(yīng)該更多在學(xué)校規(guī)劃的課程中設(shè)置尊重英雄尊重烈士的課程。讓廣大青年學(xué)生更多的了解我們現(xiàn)在的生活,是因?yàn)橛幸蝗杭兇獾娜怂麄冐暙I(xiàn)了自己的一生,甚至犧牲自己的生命為中華民族抗?fàn)?,才有了如今繁華的盛世。讓青年一代真正做到不忘歷史銘記英雄緬懷烈士。
(2)軍隊(duì)開(kāi)展英勇無(wú)畏宣傳。軍隊(duì)是人民的守護(hù)神,要在軍隊(duì)內(nèi)部廣泛宣傳英勇無(wú)畏忠誠(chéng)衛(wèi)國(guó)的人物事例,在思想層面讓廣大一線官兵保持純粹性,讓全體戰(zhàn)士都有英勇無(wú)畏愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)忠誠(chéng)勇猛的優(yōu)秀品質(zhì)。
(3)社會(huì)媒體廣泛報(bào)導(dǎo)英雄事跡。一個(gè)人的知曉不是全社會(huì)的知曉,英雄應(yīng)當(dāng)被更多的人所熟知和銘記。社會(huì)媒體應(yīng)該發(fā)揮其信息傳播的重要作用,在社會(huì)上廣泛的報(bào)導(dǎo)英雄的感人事跡和烈士的英勇無(wú)畏,使全體國(guó)民,都能更多的了解為國(guó)家和人民付出生命的值得尊敬的最可愛(ài)的人。