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2021山東公務(wù)員面試熱點:教育,點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想
http://glamoredanceentertainment.com       2021-02-18      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2021年山東公務(wù)員考試面試備考需要長時間不間斷的積累。今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)(glamoredanceentertainment.com)給大家?guī)淼氖敲嬖嚐狳c話題“教育,點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想”,希望考生能夠掌握!

 

  熱點背景


  中宣部近日授予云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)校長張桂梅“時代楷?!狈Q號,褒獎她是點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想的優(yōu)秀人民教師,號召全社會向她學(xué)習(xí)。她扎根云南貧困山區(qū)40多年,推動創(chuàng)建了中國第一所免費女子高中,2008年建校以來已幫助1800多位女孩圓夢大學(xué)校園。她一生無兒無女,卻愛生如子,拿出自己的全部奉獻(xiàn)給貧困山區(qū)的女性教育事業(yè),她被女孩子們親切稱為“張媽媽”。她同時更是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,不忘初心,牢記使命,在獲得越來越多社會各界的贊揚時,卻繼續(xù)默默投身于那片大山的教育,用生命撐起教育扶貧的大旗。


  模擬試題


  云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)校長張桂梅扎根云南貧困山區(qū)40多年,推動創(chuàng)建了中國第一所免費女子高中,2008年建校以來已幫助1800多位女孩圓夢大學(xué)校園,她被女孩子們親切地稱呼為“張媽媽”。她時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,用教育的力量助力當(dāng)?shù)氐拿撠毷聵I(yè)。對此,請談?wù)勀愕母邢搿?/p>


  參考答案


  一、概況現(xiàn)象并給予肯定評價


  張桂梅老師扎根云南基層40多年,拿出全部的生命奉獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐呐越逃聵I(yè),她是一名好老師,更是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨黨員,她的事跡讓我感動不已,更值得我學(xué)習(xí)。


  二、提煉人物精神品質(zhì)


  1. 愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)


  據(jù)我所知,張老師身體不好,身患有17種疾病,甚至被下過病危通知,但是一旦身體有所好轉(zhuǎn)便立刻返回工作崗位,這是對職業(yè)的堅守,這更是對教育的無私付出。


  2. 教書育人、愛生如子


  張老師說創(chuàng)辦女高的目的就是讓女性獲得教育的機會,“她就改變了三代人的命運”,這是對女性教育的關(guān)注。她為了追回那些輟學(xué)的女生,不惜親自翻越大山來到農(nóng)戶家中懇求其父母,讓學(xué)生回去讀書,這是愛生如子的生動體現(xiàn)。


  3. 不忘初心、牢記使命


  張老師還是一名共產(chǎn)黨員,創(chuàng)校初期學(xué)生流動情況嚴(yán)重,她帶著最后幾名教師畫黨旗、向黨旗宣誓,咬牙要把學(xué)校辦下去,“絕不丟掉黨這塊教育扶貧的陣地”,這是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對責(zé)任和使命的擔(dān)當(dāng)。


  三、闡述現(xiàn)實意義或教育意義


  1、于教師隊伍:張老師是一名好老師,值得全體教師隊伍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她扎根基層幾十年的勤懇付出、無私奉獻(xiàn),她會激勵更多的老師提升自己的專業(yè)能力,更激勵他們拿出對學(xué)生的愛,用愛澆灌學(xué)生的成長。


  2、于黨員隊伍:張老師也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,值得全體黨員隊伍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對黨的忠誠,學(xué)習(xí)她的優(yōu)良黨性,學(xué)習(xí)她堅定的政治立場,她是全體黨員的優(yōu)秀模范。


  3、于全社會:張老師的事跡經(jīng)過報道后引起了全社會的熱烈反響,大家在感動之余更開始向她學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,堅定政治信念,克服實際困難,實現(xiàn)人生價值。


  四、聯(lián)系實際談啟示與踐行


  張老師的事跡令我感動,我也在思考如何向她看齊。我是一名青年,我覺得我們青年人也要承擔(dān)起自己那份擔(dān)當(dāng),向張老師學(xué)習(xí),立足于自己的崗位,踏實努力、敬業(yè)奉獻(xiàn),遵循習(xí)總書記對廣大青年的教導(dǎo),努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。張老師就像一束希望之光,照亮孩子們的追夢人生,也指引我努力前行、不負(fù)青春。



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