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公考通晨讀:申論范文賞析之弘揚愛國奮斗奉獻精神
http://glamoredanceentertainment.com       2019-11-08      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2020年山東公務(wù)員考試復習已經(jīng)開始,本文公考通網(wǎng)校提供一篇優(yōu)質(zhì)范文并解讀其寫作思路與文章結(jié)構(gòu),考生可收藏學習,用作晨讀資料。


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  弘揚愛國奮斗奉獻精神 走好新時代長征路


  “當一個人激情澎湃地為事業(yè)奮斗時,上帝都會為他讓路。”無論是勇攀高峰的科研巨匠、為國捐軀的英雄先烈,還是精心育人的一代師表、躬耕舞臺的藝術(shù)大家……他們身上都有一種共同的特質(zhì):奮斗。新時代是奮斗者的時代,奮斗才能創(chuàng)造幸福,拼搏必將贏得未來。新時期,弘揚愛國奮斗奉獻的崇高精神,凝聚起走好新時代長征路的磅礴力量。


  第一段:開篇點題。首先是諺語+人物排比引出本文話題——奮斗。然后以簡潔的語言論述了奮斗的重要性。由此提出本文的立意——弘揚愛國奮斗奉獻的崇高精神,凝聚起走好新時代長征路的磅礴力量。


  幸福源自奮斗。人民共和國七十載壯麗征程,是一部篳路藍縷、披荊斬棘的奮斗史;而先進模范,是這部不朽史詩的精神坐標。打出大慶石油會戰(zhàn)第一口油井的王進喜,參與了中國從脫下“貧油帽子”到成為產(chǎn)油大國的進程;帶領(lǐng)虧損小廠成為跨國集團的張瑞敏,見證著“中國制造”破繭成蝶的飛躍;在家鄉(xiāng)懸崖上硬鑿出一條“麻懷出路”的鄧迎香,為“減貧奇跡”貢獻力量……他們用奮斗書寫下個人發(fā)展的無限可能,匯聚成國家發(fā)展的磅礴力量?!坝袎粝?,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”從文盲遍地到教育強國,從缺醫(yī)少藥到健康中國,從短缺型經(jīng)濟到高質(zhì)量發(fā)展,奮斗就是中華民族從站起來、富起來到強起來的金鑰匙。


  第二段:分論點1——幸福源自奮斗。先是提出新中國的歷史是奮斗史。然后以王進喜、張瑞敏、鄧迎香的例子具體論述。尾句再次強調(diào)奮斗對國家發(fā)展的重要性。


  成功在于奉獻。奮斗有千萬種姿態(tài):有團隊協(xié)作,也有個人打拼;有白手起家的創(chuàng)造,也有年復一年的勞作;有十年如一日的堅守,也有危急時刻的抉擇。無論哪一種,奉獻精神都是其中最閃光的品質(zhì)。不怕死的張富清、不怕臟的時傳祥、不怕累的孔繁森、不怕苦的“神舟”團隊,心中牽掛的永遠是百姓冷暖、國家安危。理解了小我與大我、個體與國家的辯證法,奮斗永遠不會迷航。


  第三段:分論點2——成功在于奉獻。首先是論述無論是哪種奮斗姿態(tài)都少不了奉獻精神。然后以張富清、時傳祥、孔繁森、“神舟”團隊的例子論證家國百姓情懷。最后再次強調(diào)奮斗方向是大我和國家。


  平凡造就偉大。習近平總書記說,“廣大人民群眾堅持愛國奉獻,無怨無悔,讓我感到千千萬萬普通人最偉大”。來自工礦車間、科研一線、村鎮(zhèn)社區(qū)、大中小學的“最美奮斗者”,其實是70年來億萬人民奔跑逐夢的生動縮影。此外,身邊的黨員干部、工人農(nóng)民、老師學生,那些在平凡崗位上創(chuàng)造不凡業(yè)績的人,同樣可親可敬可學。一顆石子激起一片漣漪,比學互促、見賢思齊,必能凝聚起拼搏奮斗的強大力量。


  第四段:分論點3——平凡造就偉大。先是引用習近平總書記的話來指出廣大人民群眾的偉大。然后用了“最美奮斗者”和身邊人的例子說明奮斗是與億萬普通個人相關(guān)的。


  歷史銘記奮斗者。從新中國成立之初的工農(nóng)兵勞動模范,到改革開放后的科學家、企業(yè)家,再到新時代的創(chuàng)業(yè)者、扶貧干部,不同職業(yè)群像勾勒出不同歷史階段的奮斗場景。在“最美奮斗者”的評選環(huán)節(jié)中,增補了部分老英雄、老模范、老先進、老典型。正是說明了,每一代人都有自己的長征路,每一代人的貢獻都會被歷史銘記。正是在一輩輩人的接力奮斗中,我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)才充滿活力、永葆青春。


  第五段:分論點4——歷史銘記奮斗者。先是勾勒了不同歷史階段不同職業(yè)的奮斗群像。隨后以“最美奮斗者”的評選細節(jié)說明每一代人的貢獻都會被銘記。尾句強調(diào)了接力奮斗的意義。


  奮斗是70年的發(fā)展密碼,也是新時代的精神氣質(zhì)。我們要銘記新中國的奮斗歷程,把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為新征程上的實干熱情。傳承弘揚愛國奮斗精神,奏響新中國奮斗交響曲,高唱新時代奮斗者之歌,近14億中國人民必將創(chuàng)造出新的更大奇跡。


  第六段:總結(jié)全文。呼吁要銘記奮斗史,實干落地奮斗精神。尾句再一次強調(diào)要傳承弘揚愛國奮斗精神。


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   【公考通文章小結(jié)

  70年,在人類發(fā)展史上不過彈指一揮間。但是,中國人民以70年不舍晝夜的奮斗,成就了波瀾壯闊的東方傳奇?!疤煨薪?,君子以自強不息?!敝袊怨乓詠砭陀兄鴬^斗的文化認同。站在中華民族偉大復興的時間節(jié)點上,我們更加清晰地感到,“幸福都是奮斗出來的”?!白蠲缞^斗者”的設(shè)立,就是要廣泛宣傳英雄模范的感人事跡,激勵全黨全國各族人民堅守愛國情懷、堅定奮斗意志,為實現(xiàn)中國夢凝聚起強大精神力量。

  【公考通分析文章結(jié)構(gòu)

  一、開篇點題——弘揚愛國奮斗奉獻的崇高精神,凝聚起走好新時代長征路的磅礴力量

  二、詳細論證部分:(一)幸福源自奮斗

  (二)成功在于奉獻

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  (四)歷史銘記奮斗者

  三、結(jié)尾:總結(jié)全文。傳承弘揚愛國奮斗精神

  【公考通積累

  1、當一個人激情澎湃地為事業(yè)奮斗時,上帝都會為他讓路。

  2、人民共和國七十載壯麗征程,是一部篳路藍縷、披荊斬棘的奮斗史;而先進模范,是這部不朽史詩的精神坐標。

  3、一顆石子激起一片漣漪,……,必能凝聚起……的強大力量。

  4、傳承弘揚……精神,奏響……交響曲,高唱……之歌……



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