一、備考申論一定要搞清楚申論會(huì)考什么主題。

　　要想搞清申論會(huì)考什么主題，不如先搞清楚申論不會(huì)考哪些主題。

　　1. 涉及外交、臺(tái)海、國(guó)防等相關(guān)問(wèn)題的主題，即使再熱門也不會(huì)考。申論考查的是考生處理公務(wù)的能力，對(duì)于更廣泛的公職人員來(lái)講，這些問(wèn)題是不需要他們思考的。因此，這類問(wèn)題不會(huì)考。

　　2.在實(shí)踐工作中并沒(méi)有形成較成熟解決方案的社會(huì)問(wèn)題不會(huì)考。這類問(wèn)題在我們的現(xiàn)實(shí)生活中正處在摸索階段，經(jīng)驗(yàn)尚不成熟，如果拿來(lái)做申論主題，對(duì)出題、判卷標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置都會(huì)造成一定的困難。因此這樣的問(wèn)題也不可能考。

　　3.被考濫了的主題，肯定不會(huì)再考了。在近年，國(guó)考、省考中出現(xiàn)過(guò)，甚至反復(fù)出現(xiàn)過(guò)的申論主題，一般也不能作為申論考試的主題了。

　　二、切忌認(rèn)為一切答案均從答案中找。

　　申論不同于語(yǔ)文閱讀題。從原文摘抄的方法是很難得到高分的。申論作答講究源于材料，高于材料，如果每個(gè)考生都在考場(chǎng)上照抄、照搬材料，那么如此千篇一律的答案會(huì)使判卷老師產(chǎn)生審美疲勞，故而你的成績(jī)只可能趨于平庸。因此，作答申論題目時(shí)，一定要有自己的觀點(diǎn)、自己的想法。

　　三、挑一本好書(shū)，平心靜氣的閱讀。

　　在備考申論時(shí)，一本好的申論教材是必不可少的。只有切實(shí)了解到申論考試的命題思路、閱卷規(guī)律，以及學(xué)會(huì)評(píng)判怎樣的申論作答是能夠獲得高分的，怎樣的申論作答是拘泥于套路的。只有掌握了這些基本問(wèn)題，才有可能在申論備考中有針對(duì)性，才有可能取得比較理想的分?jǐn)?shù)。

　　四、申論一定要?jiǎng)庸P練習(xí)

　　古語(yǔ)有云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。申論成績(jī)的提高讀書(shū)很重要，但又不能僅僅靠“讀”書(shū)。只有“讀”、“練”結(jié)合才是復(fù)習(xí)申論的王道。通過(guò)閱讀參考書(shū)籍，首先明白了什么樣的文章是好的申論文章后，再行練筆才是事半功倍的申論復(fù)習(xí)方法。否則只讀不練是徒勞無(wú)功的假把式，只練不讀是事倍功半的傻把式，必須做到先讀再練，才能攻克申論。

　　五、一定要把字寫好

　　練字，是主觀題答題中亙古不變的制勝要訣。給閱卷老師一個(gè)好的第一印象實(shí)際上是很重要的。因此，練好字也是申論考試取得高分的殺手锏。但是這里說(shuō)的練字并非要求考生練到“顏柳歐趙”大成之境，而是只要做到所寫文字工整、易辨認(rèn)即可。工整的字體顯現(xiàn)出考生對(duì)考試重視、認(rèn)真的態(tài)度，而字體易辨認(rèn)使得閱卷者閱讀起來(lái)更加方便，對(duì)你的試卷平添好感。分?jǐn)?shù)，自然也就不會(huì)太差。

　　六、對(duì)可能考到的主題深入備考

　　從不同的主題角度進(jìn)行復(fù)習(xí)，是備考申論的重要方法。將熱點(diǎn)主題(怎樣分辨是否熱點(diǎn)見(jiàn)第一條)各個(gè)擊破，多閱讀相關(guān)材料以及范文。多多思考這些熱點(diǎn)主題的對(duì)策，做到心里有數(shù)。另外，要學(xué)會(huì)將各個(gè)主題聯(lián)系起來(lái)，將使你的申論知識(shí)儲(chǔ)備形成網(wǎng)絡(luò)，待到考場(chǎng)之上便可以做到調(diào)用起來(lái)得心應(yīng)手了。

　　七、建議不要依賴《半月談》等雜志、報(bào)刊

　　《半月談》上面的文章的確有一定的參考價(jià)值，也具備一定的水平。但是把閱讀雜志、報(bào)刊作為申論復(fù)習(xí)的主要方式實(shí)際上是一種事倍功半的做法。因?yàn)轭愃啤栋朐抡劇返入s志、報(bào)刊上的文章雖然都是關(guān)注的我國(guó)的熱點(diǎn)問(wèn)題，但是記者或評(píng)論員所屬身份和所處角度使得他們?cè)趯懽鲿r(shí)筆鋒更銳利，并且更多的內(nèi)容是分析社會(huì)現(xiàn)象、挖掘社會(huì)問(wèn)題。這實(shí)際上是與申論考場(chǎng)上考生所處的角度有很大偏差的，因?yàn)榭忌詼?zhǔn)公務(wù)員的身份答題，更應(yīng)該關(guān)注的是如何解決問(wèn)題，提出具體對(duì)策。而非一味的挖掘、分析問(wèn)題。因此，《半月談》等相關(guān)雜志、報(bào)刊可以作為開(kāi)闊眼界的課外讀物，切不可以此為復(fù)習(xí)的主要依據(jù)，還應(yīng)回歸教材。

　　八、重視積累，養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣

　　羅馬不是一天建成的，想在申論考場(chǎng)上取勝，同樣需要把功夫盡可能多的下在平時(shí)。待人處事不偏激，學(xué)會(huì)客觀、冷靜的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。遇事學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，并且會(huì)舉一反三。這些都是一個(gè)公職人員所必須具備的基本素質(zhì)，同樣是答好申論試卷的基本方法。實(shí)際上，公務(wù)員考試終歸是人才測(cè)評(píng)的手段，無(wú)論申論也好，行測(cè)也罷，只要自己的個(gè)人能力和素質(zhì)真的符合優(yōu)秀公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)了，那么，在公務(wù)員考試中取勝也就順理成章了。

　　2012年山東公務(wù)員考試復(fù)習(xí)用書(shū)可參考《2012年山東公務(wù)員考試一本通》。