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申論指導(dǎo)
2012年山東選調(diào)生考試:選調(diào)生申論里的“精神”
http://glamoredanceentertainment.com       2012-01-17      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2012年山東省選調(diào)生考試定于3月3日進(jìn)行,距今還有接近3個月的時間,但對于報考山東省選調(diào)生考試的廣大應(yīng)屆生來說中間還有寒假。所以說如果想在考試中取得理想的成績,從現(xiàn)在開始就必須要進(jìn)行認(rèn)真、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。


  針對山東省選調(diào)生申論考試的特點,老師對如何作答選調(diào)生申論考試中的“根據(jù)事跡,概括精神”類題目加以總結(jié)。希望能幫助廣大考生能在選調(diào)生申論考試中取得高分。


  2011年黨的十七屆六中全會審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。同時,你會發(fā)現(xiàn)在各類公考中,開始關(guān)注道德精神層面的主題,加之“根據(jù)事跡,概括精神”類題目本身就是選調(diào)生申論考試中的??贾黝},所以今年更應(yīng)該引起我們的關(guān)注。


  一、根據(jù)材料典型事例,準(zhǔn)確概括提煉經(jīng)驗、精神


  此類主題材料,給定先進(jìn)典型事例、做法、成功經(jīng)驗。從這些事跡中,一般反映出4-5個精神。無論是前面的小題,還是大文章,準(zhǔn)確概括提煉經(jīng)驗、精神是做好題目的前提和保障。一般其特點為:


 ?。?)給定一個先進(jìn)事跡,介紹經(jīng)過的幾個步驟的做法、想法、效果的評論或給了一個人物,介紹先進(jìn)人物干了那些事,往往一件事就是一個精神。如2010年山東選調(diào)生申論關(guān)于沈浩同志的典型事例,可以從沈浩同志事跡中,提煉出全心全意為民服務(wù)、扎根基層、一心一意搞建設(shè)、無私奉獻(xiàn)的精神。


 ?。?)給定多個事跡、多個人物,每個事跡、每個人物都是一個側(cè)重點,各有特點各有精神;有重復(fù)的精神合并為一條。如2009年山東選調(diào)生申論關(guān)于孟帥,姜春燕,閆冬梅等優(yōu)秀選調(diào)生的實例。從三個人物事跡中,提煉出優(yōu)秀選調(diào)生要具備轉(zhuǎn)變思想、扎根基層、刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新等精神。


  (3)注意小標(biāo)題的提示。一般將小標(biāo)題擴(kuò)展開來,就是一個精神。如2009年山東選調(diào)生申論,關(guān)于孟帥的材料中有小標(biāo)題執(zhí)著、真情;姜春燕:扎根辦案,挑戰(zhàn)自我、深植業(yè)務(wù),全面發(fā)展、傾情奉獻(xiàn),無怨無悔等。考生可以利用小標(biāo)題準(zhǔn)確提煉精神。


  二、在概括的基礎(chǔ)上寫好大文章


  此類主題的文章,如果題目中沒有文體的具體要求,一般要寫成政論文。


  在第一部分要從總體上概括材料,提出事跡,概括精神;在第二部分論述先進(jìn)典型、事跡取得成就的經(jīng)驗、精神(一般做法在本文的“一”部分有詳細(xì)闡述,此處不多重復(fù)。);第三部分提出落實或?qū)W習(xí)先進(jìn)典型的經(jīng)驗、精神的建議;第四部分,結(jié)尾照應(yīng)材料,照應(yīng)開頭。當(dāng)然文章結(jié)構(gòu)不用完全拘泥于這四部分,但是這幾方面的內(nèi)容必須要體現(xiàn)出來。


  “根據(jù)事跡,概括精神”這一類主題題目,在總體上把握難度稍大于一般性的材料,在平時的練習(xí)中,很多考生很少練習(xí)到這一類題目,所以說在這三個月的時間里,大家要重點把握。廣大考生可以及時到山東公務(wù)員考試網(wǎng)上下載相關(guān)材料,多加練習(xí),當(dāng)然也歡迎廣大考生前來探討。祝各位考生能夠把握時機,在2012年山東省選調(diào)生考試中取得理想的成績,實現(xiàn)選調(diào)生的夢想!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

 

  2012年山東選調(diào)生考試復(fù)習(xí)用書可參考《2012年山東公務(wù)員考試一本通》

  更多選調(diào)生考試復(fù)習(xí)技巧可查看2012年山東選調(diào)生考試復(fù)習(xí)方略http://glamoredanceentertainment.com/html/xwsz/zyxw/201201/21_6704.html



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