2013年國考大幕即將拉開，不少考生躍躍欲試，開始積極備考。在備考過程中，正確的方法技巧有助于大家節(jié)約時(shí)間提高效率。概括題是國考申論的經(jīng)典題型之一，基本上每年必考，分值也不少，然而相當(dāng)多的考生在這一題上的得分并不高，究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：1. 答題要點(diǎn)不全；2.邏輯混亂；3. 語言不夠簡潔。

　　因此，考生在概括題作答時(shí)一定要注意盡可能地涵蓋得分要點(diǎn)，多寫關(guān)鍵詞，同時(shí)要做到簡潔清晰。那么，如何來確定答題關(guān)鍵詞，我們建議考生可以采用以下兩種方法。

　　一、定位關(guān)鍵詞

　　因?yàn)閱栴}不一樣，所以關(guān)鍵詞并沒有固定的內(nèi)容。但是選擇關(guān)鍵詞有幾個(gè)常用技巧：第一是出現(xiàn)頻率特別高的；第二是比較抽象的大的概念；第三是語言表達(dá)比較規(guī)范的。

　　例： 根據(jù)給定材料，概述我國水資源狀況及潛在危機(jī)。(40分)

　　要求：內(nèi)容全面、觀點(diǎn)明確、條理清楚、語言準(zhǔn)確，不少于300字。

　　分析給定資料，我們可以發(fā)現(xiàn)答題信息主要集中在材料1-4，而材料中就有許多可以直接作答的關(guān)鍵詞，如水資源總量、人均水資源、污水處理能力、地表水廣受污染、城市工業(yè)用水重復(fù)率、水資源匱乏、水資源周期性短缺加劇、法規(guī)和政策、高耗能高污染、過度開采、地下水位、海水內(nèi)侵、污染嚴(yán)重、水質(zhì)毒性大等，這些語詞有可能都是得分要點(diǎn)，在答題中要盡可能多地羅列。

　　二、提煉關(guān)鍵詞

　　這種方法也可稱之為抽象升華，有的材料中雖有答題信息，但是并沒有比較抽象的關(guān)鍵詞，而是比較零散具體，并不能直接作為我們的答題語言，因此我們需要進(jìn)一步提煉關(guān)鍵詞，用比較規(guī)范的詞語來表達(dá)同類意思。

　　例：(一)依據(jù)“給定資料1”，概括我國老齡化社會的特點(diǎn)。(15分)

　　要求：準(zhǔn)確、全面。不超過200字。

　　材料一比較具體，因此我們需要提煉關(guān)鍵詞，如材料中的“我國在人均國民生產(chǎn)總值剛超過1000美元的時(shí)候，就開始步入老齡化社會”可以提煉為“老齡化速度快于經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度”；而材料中的“發(fā)達(dá)國家老齡化進(jìn)程長達(dá)幾十年至上百年，如法國用了115年，瑞士用了85年，英國用了80年，美國用了60年，而我國只用了18年(1981—1999年)就進(jìn)入了老齡化社會”可以提煉為“老齡化速度快于發(fā)達(dá)國家的老齡化速度”。

　　方法和技巧總是需要在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化練習(xí)才會運(yùn)用自如，我們希望廣大考生把握方向，認(rèn)真?zhèn)淇?，夯?shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)實(shí)力，在考試中取得自己滿意的成績。

    申論更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。