眾所周知，寫(xiě)作功底直接關(guān)乎考生公考成敗、仕途沉浮，文章寫(xiě)作已成為眾多考生目前最大的攔路虎。每次公考皆有眾多考生因?yàn)槲茨芡瓿蓪?xiě)作而敗北，也有眾多考生因?yàn)閷?xiě)作平平而未能脫穎而出。山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://glamoredanceentertainment.com/）特梳理出考生針對(duì)文章寫(xiě)作的疑慮，為各位考生支出如下三招：

　　1.寫(xiě)作留足1小時(shí)。

　　“得申論者得公考，得作文者得申論”，這已成為公考界的共識(shí)。然而，每年因?yàn)樽魑臎](méi)有寫(xiě)完而痛失公考的考生仍大有人在。問(wèn)及原因，固然時(shí)間寬裕毫無(wú)思路者有之，但更多在于缺乏時(shí)間。故此，山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生務(wù)必給作文留一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間：5分鐘用來(lái)仔細(xì)審題吃透命題人意圖，以便選擇最佳書(shū)寫(xiě)角度;5分鐘左右提取總分論點(diǎn)并列出提綱;5分鐘左右用來(lái)雕琢亮點(diǎn)，美化標(biāo)題和分論點(diǎn);45分鐘左右的時(shí)間動(dòng)手書(shū)寫(xiě)。

　　2.審清題意明主題。

　　要想文章寫(xiě)得好，精準(zhǔn)把握命題意圖是前提，而這恰恰是考生最易產(chǎn)生迷惑之處。為避免這一偏差，山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生做到如下兩點(diǎn)：其一，考生在作答題目時(shí)務(wù)必牢牢把握“仔細(xì)審題”這一要求，尤其對(duì)題目的具體要求予以高度關(guān)注，將“陷阱”陽(yáng)光化?？忌鷦?wù)必在備考階段養(yǎng)成仔細(xì)閱讀題目的作答習(xí)慣，切忌“選擇性失明”。其二，考生要僅僅圍繞題目要求的話題或主題來(lái)書(shū)寫(xiě)文章，如曾經(jīng)要求以“家底”為題書(shū)寫(xiě)文章。而眾多考生整篇文章均未提及“家底”為何物，轉(zhuǎn)而聚焦于材料中呈現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)個(gè)具體的問(wèn)題，如“入園難”、“養(yǎng)老難”等，完全跑題或偏題，文章即便完成也已注定失敗的命運(yùn)。

　　3.規(guī)矩之上顯個(gè)性。

　　省考文章命題近年來(lái)較為強(qiáng)調(diào)考生的個(gè)性彰顯，極力倡導(dǎo)考生能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感、所思所想。在競(jìng)爭(zhēng)日益白熱化的公考時(shí)代，一篇中規(guī)中矩的文章雖然能超越部分對(duì)手，但想要增加勝算的把握，還是應(yīng)該在文章個(gè)性化上下功夫。為此，山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒各位考生在做到論點(diǎn)正確明確、結(jié)構(gòu)完整勻稱(chēng)的前提下，盡可能讓自己的文章有些亮點(diǎn)。比如，讓文章語(yǔ)言經(jīng)過(guò)排比、比喻、對(duì)仗等修辭手法更加生動(dòng)、新穎;讓文章內(nèi)容的具體論證上多使用幾種論證方法，可引經(jīng)據(jù)典也可結(jié)合個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便讓文章更加充實(shí)生動(dòng)。為此，山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒各位考生要抓住早晨的大好時(shí)光，朗讀一些優(yōu)美的文章，并用心背誦一些名言警句、四字成語(yǔ)、官方表述，以便考場(chǎng)上能形成神來(lái)之筆。

　　山東公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，文章之于申論的重要性已無(wú)庸贅述，希望考生能夠踏踏實(shí)實(shí)按照上述建議去強(qiáng)化文章備考，盡可能在短時(shí)間內(nèi)能有更大的復(fù)習(xí)實(shí)效，為一舉成“公”掃除這塊最大的絆腳石!

　　申論更多解題思路和解題技巧，可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。