很大部分考生反應(yīng)申論大作文花費(fèi)時(shí)間長,得分卻低,總在“三類文”徘徊,為此很是苦惱。其實(shí),很多考生在大作文審題時(shí)就已經(jīng)偏離正確軌道了,更不用說后面寫出的文章了。為此,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://glamoredanceentertainment.com/)教大家如何正確審題,走好大作文寫作的第一步。
審題開始前,考生有必要了解以下申論作文四類文的劃檔要求。有些考生已經(jīng)耳熟能詳了,那么作文的四檔制究竟是怎樣的呢?如下所示:一類:重點(diǎn)非常突出,見解深刻,內(nèi)容詳實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),論證有力,語言優(yōu)美流暢。(33-40分)二類:觀點(diǎn)明確,重點(diǎn)不夠明確,內(nèi)容較充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,論證較合理,語言通順。(24-32分)三類:觀點(diǎn)清楚,大多泛泛而談,缺乏論證,大寫特寫對(duì)策,內(nèi)容不夠充實(shí),有所分析,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,有少量語病。(13-23分)四類:不合題意,思路不清,結(jié)構(gòu)不完整,語病較多,字跡不清。(12分以下)
從以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不難看出文章觀點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出是大作文賦分的重要標(biāo)準(zhǔn),觀點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出就是指出題的本意,即題意。所以說審題時(shí)能準(zhǔn)確分析出出題者的出題意圖,明確題目想考查什么內(nèi)容對(duì)于申論大作文得高分十分重要。那么如何審出題意,挖掘出出題者的真正意圖呢?建議考生從兩點(diǎn)出發(fā):一、審題干;二、看作答要求。
【例一】2013年下半年重慶公務(wù)員考試申論真題
給定資料提示我們,塑料袋給人們帶來了方便,也帶來了煩惱。它既是人類“最偉大的發(fā)明”,又是人類“最糟糕的發(fā)明”。請(qǐng)結(jié)合對(duì)全部給定資料的理解,圍繞“科學(xué)技術(shù)成果與人類可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)話題,自擬題目,寫一篇文章。(50分)
要求:1.觀點(diǎn)鮮明,分析深入;2.聯(lián)系實(shí)際;3.表達(dá)筒潔順暢;4.1000~1200字。
【分析】
一、審題干。“請(qǐng)結(jié)合對(duì)全部給定資料的理解”指出該文章寫作是基于對(duì)全部材料的理解,而不是對(duì)某一單獨(dú)的觀點(diǎn)、看法,一定要客觀全面?!皣@‘科學(xué)技術(shù)成果與人類可持續(xù)發(fā)展’這個(gè)話題”,說明文章的中心思想一定不能偏離這句話。理解全文,我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”,它與人類可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系不是對(duì)立的,而是辯證統(tǒng)一關(guān)系。因此考生可以把可持續(xù)發(fā)展做為導(dǎo)向,合理利用科學(xué)技術(shù)成果作為破題點(diǎn),切不可背道而馳,否定科學(xué)技術(shù)成果的正面作用。
二、看作答要求。1.觀點(diǎn)鮮明,分析深入。觀點(diǎn)鮮明做到四點(diǎn):A、將文章題目設(shè)置為論點(diǎn);B、開篇后注意盡快顯明的點(diǎn)出論點(diǎn);C、文章的每個(gè)論點(diǎn)緊扣總論點(diǎn)展開,每段開頭或結(jié)尾照應(yīng)總論點(diǎn);D、最后一段升華前先總結(jié)總論點(diǎn)。分析深入這要求文章的行文與內(nèi)容,不能流于形式,不能只看到問題的表面內(nèi)容,要挖出問題的本質(zhì),從根本上尋求解決問題的方法。2.聯(lián)系實(shí)際。要求考生一方面集中精力內(nèi)化材料整合答案;一方面跳出材料之外,調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備,結(jié)合社會(huì)實(shí)際情況,全面回答問題。3.表達(dá)筒潔順暢。筒潔,文章語句表達(dá)一定要清楚明白,不要啰啰嗦嗦,通篇泛泛而談。流暢,首先文章整體結(jié)構(gòu)以及句段語法沒有錯(cuò)誤!其次,語言還應(yīng)接地氣,不能僅僅是政治高度,還需要有民眾易于理解的話語。
因此,考生一定要重視大作文的審題,可以說準(zhǔn)確審題是高分作文必備武器。
申論更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。