綜合分析題可以說是申論考試中比較難的題型,很多同學(xué)碰到這樣題型的時(shí)候,根本不知道從哪里下手或者根本不知道怎么組織語言,只能跟著感覺走,所以分?jǐn)?shù)自然不高。所有的一切都源于我們對(duì)題型內(nèi)涵的不了解。
所以,我們首先要做到的就是了解綜合分析題到底考察我們的是什么,只有了解它,才能解決它。申論考試大綱中對(duì)綜合分析能力的表述是:要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。一方面要求我們要對(duì)給定資料的內(nèi)容進(jìn)行分析和歸納,另一方面要求我們要從多個(gè)角度思考,然后在此基礎(chǔ)上做出合理的推斷或評(píng)價(jià)。當(dāng)然這個(gè)推斷或評(píng)價(jià)的依據(jù)和前提一定是源于給定資料。
其次,我們要明白他會(huì)怎么考。通常情況下申論綜合分析題主要考察的類型有:?jiǎn)⑹拘头治觥㈥U釋型分析、評(píng)論型分析和關(guān)系型分析這四種,其中啟示型分析、闡釋型分析和評(píng)論型分析這三種考察的概率比較大,啟示型和闡釋型考察的尤為突出。
所謂的啟示型分析題,就是讓我們談?wù)剢⑹?、?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。如2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論省部級(jí)試卷第二題:我國(guó)有不少地區(qū)在保護(hù)和發(fā)展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。如果你是某市負(fù)責(zé)地方文化保護(hù)工作的人員,請(qǐng)認(rèn)真閱讀“給定資料3”,概括從中可以獲得哪些啟示。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過150字。讓我們談獲得哪些啟示,就是典型的啟示型分析題。
闡釋型分析題,多是讓我們談?wù)剬?duì)某個(gè)詞或者某句話的理解。如2012年國(guó)家公務(wù)員考試申論地市級(jí)試卷第一題:根據(jù)“給定材料2”,對(duì)專家們所說的“技防”“人防”加以解釋。(10分)要求:精確、全面、簡(jiǎn)明。不超過150字。解釋“技防”和“人防”,屬于解釋詞語,是典型的闡釋型分析題。
評(píng)論型分析題,多是讓我們對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)談?wù)勔娊?、看法或進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析等。如2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論省部級(jí)試卷第一題:“給定資料2”中的文章作者認(rèn)為:“從某種意義上說,這些無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是比長(zhǎng)城、故宮還重要的財(cái)富?!闭?qǐng)結(jié)合“給定資料”,談?wù)勀銓?duì)這一看法的見解。(15分)要求:全面、簡(jiǎn)明。不超過250字。讓我們談?wù)剬?duì)某一看法的見解,就屬于評(píng)論型的分析題。
關(guān)系型的分析題相對(duì)來說考的比較少,我們不做詳細(xì)講解,給大家看一個(gè)例子2010年北京公務(wù)員考試申論試卷第三題:依據(jù)給定材料,談?wù)劙l(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境、保障健康三者的內(nèi)在關(guān)系。(20分)要求:分析合理、條理清楚,語言準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不超過300字。談?wù)勅齻€(gè)內(nèi)容的內(nèi)在關(guān)系,就屬于典型的關(guān)系型分析題。
再次,明白了考什么,怎么考之后,我們就必須要知道我們?cè)撛趺崔k。第一,我們必須要嚴(yán)格審題,判斷清楚到底是什么類型的題,只有知道是什么類型的題,我們才能更有針對(duì)性的作答。第二,不同類型,作答的重點(diǎn)注意事項(xiàng)不同。
啟示型分析題在作答的時(shí)候主要注意的是:1.不能簡(jiǎn)單的闡述問題或者經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),一定要把概括出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分類分條進(jìn)行作答;2.這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一定是從材料中找出的或者與材料結(jié)合緊密的,有一定指導(dǎo)和普遍性的。
闡釋型的分析題一定要把闡述的內(nèi)容有層次有邏輯的表述出來,如:根據(jù)“給定材料2”,對(duì)專家們所說的“技防”“人防”加以解釋。此題應(yīng)先分別解釋“技防”和“人防”,然后在總述兩者之間的關(guān)系,只有這樣答題才是完整的。
評(píng)論型的分析題首先一定要表明自己的觀點(diǎn),不能分析了半天還沒有自己的觀點(diǎn),而且表述觀點(diǎn)的時(shí)候一定要客觀,一定是在站在公務(wù)員的立場(chǎng),觀點(diǎn)不能偏激,然后再具體分析論證。
關(guān)系型的分析題在作答的時(shí)候首先必須表明兩者之間的具體關(guān)系,一般情況下是對(duì)立關(guān)系或相輔關(guān)系。在作答過程中要注意認(rèn)真分析材料,提取出相關(guān)要點(diǎn),將其適當(dāng)加工運(yùn)用到具體關(guān)系的闡釋中。在具體闡釋關(guān)系體間的關(guān)系時(shí),必須對(duì)各個(gè)關(guān)系體進(jìn)行交互分析,這樣才能做到分析全面、論證充分。
總之,在作答綜合分析題之前一定要對(duì)所考查的重點(diǎn)以及考查的具體類型有一個(gè)全面的了解,做到心中有數(shù),到考場(chǎng)上才能游刃有余。
申論更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。