申論考試寫(xiě)文章,大都要求自擬標(biāo)題,好的標(biāo)題,可以先聲奪人,一個(gè)人寫(xiě)作的功底,很大程度上在于題目上,讓人眼前一亮的標(biāo)題,吸引眼球,提高印象分。申論的題目,不僅是大標(biāo)題,也包括每段的小標(biāo)題。一個(gè)恰當(dāng)反應(yīng)材料精神實(shí)質(zhì)的好題目,或整齊和諧,簡(jiǎn)潔明快;或錯(cuò)落有致,風(fēng)趣生動(dòng);或詞句華美,文采斑斕,令人頓生愛(ài)意。正所謂題好一半文。若題目草率擬就,平淡無(wú)味,甚至有語(yǔ)病,就會(huì)大煞風(fēng)景,題目尚且如此,文章內(nèi)容自不用說(shuō),分?jǐn)?shù)不高。
標(biāo)題的作用
在論述題目中,相當(dāng)一部分以提示論題范圍為主要任務(wù),在題目中明確告訴閱卷者文章所要分析的事物或議論的問(wèn)題,以論題的時(shí)效性、重要性、接近性吸引受眾。以傳遞意見(jiàn)性信息為主要任務(wù)的評(píng)論作品,在標(biāo)題中直接體現(xiàn)中心論文是慣常做法。鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解吸引閱讀興趣,啟迪思考,留下深刻印象。一些需要表明態(tài)度的文章,應(yīng)在標(biāo)題中首先表明態(tài)度,明辨是非,扶正祛邪,明確政策界限。
標(biāo)題的種類(lèi),結(jié)構(gòu)和格式
從論述的題目?jī)?nèi)容上看,標(biāo)題可以分為,結(jié)論型標(biāo)題(如“千里之行始于足下”、“實(shí)踐出真知”);概念型標(biāo)題(如“談理想”、“論貢獻(xiàn)與索取”,提出一種概念,再由作者闡述);問(wèn)題型標(biāo)題(如“人的一生該如何度過(guò)”、“金錢(qián)是萬(wàn)能的么”、“我們應(yīng)該樹(shù)立什么樣的理想”)
標(biāo)題的結(jié)構(gòu)包括:正題(文章的主要題目,表現(xiàn)中心內(nèi)容)、副標(biāo)題(如果文章內(nèi)容比較復(fù)雜,或者作者另有寫(xiě)作意圖,正題表達(dá)不清晰,可以加副標(biāo)題)、小標(biāo)題(文章章節(jié)之間使用,反映作者的思路,邏輯性,段落的主導(dǎo)思想)
標(biāo)題的格式豐富多彩,并無(wú)固定格式,常見(jiàn)的有:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式標(biāo)題,這種最常見(jiàn),可以使閱卷人對(duì)文章內(nèi)容一目了然。比如“評(píng)不許燃放煙花”、“淺議錯(cuò)時(shí)上下班”等。比喻式標(biāo)題,生動(dòng),新穎。比如《“紅眼病”毀了“聚寶盆”》。引用式標(biāo)題,引用古今名言警句等,如《精誠(chéng)所至金石為開(kāi)》、《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。仿造式標(biāo)題,用諧音,改造俗語(yǔ)。典型的有《從“?;丶铱纯础闭f(shuō)開(kāi)去》。
寫(xiě)好標(biāo)題的要點(diǎn)
一、貼切
做到題文一致,標(biāo)題對(duì)文章內(nèi)容要高度概括,對(duì)中心論點(diǎn)高度提煉。用詞要準(zhǔn)確,不能產(chǎn)生歧義,不能望文生義。例如某報(bào)刊曾刊登一篇文章,題目是《韓國(guó)看不上愛(ài)國(guó)者》,這就是個(gè)失敗的標(biāo)題,題目中的愛(ài)國(guó)者到底是導(dǎo)彈,還是愛(ài)國(guó)的人,沒(méi)說(shuō)清楚。又如《法人豈能是法盲》這個(gè)題目,乍看上去,很好,說(shuō)的是辦公司的人不能不懂法。但是仔細(xì)推敲,或是遇到行家,這個(gè)標(biāo)題就有問(wèn)題,因?yàn)檗k企業(yè)的人是法定代表人,不能簡(jiǎn)稱(chēng)法人。法人是個(gè)法律概念,指的是獨(dú)立具有民事權(quán)利的組織,不是具體的人。還有,題目不能用錯(cuò)成語(yǔ)。比如《要春風(fēng)化雨,不能耳提面命》,作者望文生義,把耳提面命理解為提著耳朵訓(xùn)斥,其實(shí)耳提面命是當(dāng)面教導(dǎo)的意思。
二、具體
標(biāo)題不是越大越好,越大的標(biāo)題顯得空。標(biāo)題應(yīng)該適當(dāng),盡量具體,避免空洞無(wú)物,大而無(wú)度。比如申論中常見(jiàn)的這類(lèi)錯(cuò)誤題目有《談科學(xué)發(fā)展觀》、《依法行政》、《多措并舉,建設(shè)和諧社會(huì)》。好的具體的標(biāo)題有《推動(dòng)人才管理體制創(chuàng)新 為改革加油助力》、《因勢(shì)利導(dǎo) 更好發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)金融作用》、《挖掘優(yōu)勢(shì)資源 樹(shù)立品牌意識(shí)》。
三、鮮明
標(biāo)題應(yīng)該有立場(chǎng),有觀點(diǎn),有態(tài)度,有傾向,切記不痛不癢。如《一礦長(zhǎng)因欠稅被免職之三思》,這個(gè)標(biāo)題到底是支持,還是反對(duì),沒(méi)有說(shuō)清。較為鮮明的好標(biāo)題有《收費(fèi)亂象依然突出 減負(fù)加油還需努力》、《沒(méi)有好環(huán)境,哪來(lái)新農(nóng)村》。
四、精煉
標(biāo)題精煉,最難,最體現(xiàn)文字功夫。多用單行題目,文字簡(jiǎn)約,多用簡(jiǎn)單句式。相反的是冗長(zhǎng),句式繁雜,語(yǔ)言啰嗦。如《一礦長(zhǎng)因欠稅被免職之三思》,缺乏概況提煉,文字也半文言半白話,讀起來(lái)不順口。又如《做好婦女工作,充分發(fā)揮婦女在創(chuàng)業(yè)中的“半邊天”作用》這個(gè)標(biāo)題就不是個(gè)好標(biāo)題,前后語(yǔ)言重復(fù)。較為精煉的標(biāo)題有《與時(shí)俱進(jìn) 適應(yīng)形勢(shì) 做好保密工作》、《創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)方式重在發(fā)揮好市場(chǎng)作用》。
五、生動(dòng)
能做到標(biāo)題生動(dòng)的,基本上就能拿高分了。做到生動(dòng)的辦法常見(jiàn)的有:(1)變化句式。把陳述句變成假設(shè)句、疑問(wèn)句、感嘆句等,使標(biāo)題具有濃郁的感情色彩。比如《假如今天我失明》、《對(duì)假冒偽劣說(shuō):不!》、《豆腐渣工程:罰!》。(2)活用慣用語(yǔ)。把成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)直接引入題目,言簡(jiǎn)意賅,別有新意。比如《遠(yuǎn)親不如近鄰》、《立法保障“?;丶铱纯础薄贰ⅰ陡母餂](méi)有“觀眾席”》、《政府應(yīng)“有所為有所不為”》等標(biāo)題。太實(shí)在的標(biāo)題有時(shí)讓人感覺(jué)平凡,如果稍加改動(dòng),能提色不少。比如《人生離不開(kāi)自立》可以改為《自立——人生的風(fēng)帆》,《公務(wù)員干工作要耐得住寂寞》可以改為《板凳甘坐十年冷》,《環(huán)境影響人》可以改為《近墨者黑》。
六、整齊
標(biāo)題的整齊,有兩方面含義,一個(gè)是大標(biāo)題要整齊,如果是兩句話,前后兩句字?jǐn)?shù)不能相差太多,避免頭重腳輕。以對(duì)仗工整最好。另一個(gè)是,各段落的小標(biāo)題盡量保持字?jǐn)?shù)差不多,不能第一段標(biāo)題是四字成語(yǔ),第二段標(biāo)題就是一個(gè)長(zhǎng)句。
總之, 平時(shí)練習(xí)申論寫(xiě)作時(shí),注意標(biāo)題擬寫(xiě),練熟自己習(xí)慣使用的標(biāo)題格式、類(lèi)型,歸納出適合自己的常用的名言警句,力求題目生動(dòng)貼切,各段題目整齊有層次。
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