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用典
思皇多士,生此王國。
王國克生,維周之楨。
濟(jì)濟(jì)多士,文王以寧。
——《在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話》等文中引用
釋 義
語出《詩經(jīng)·大雅·文王》,歌頌周王朝的奠基者文王姬昌的道德功績,并宣揚(yáng)周朝取代殷商的“天命”。朱熹《詩集傳》稱:“周公追述文王之德,明周家所以受命而代商者,皆由于此,以戒成王?!敝该鞔嗽妱?chuàng)作于西周初年,作者為周公。后世多從此說。
“思皇多士,生此王國。王國克生,維周之楨。濟(jì)濟(jì)多士,文王以寧?!闭f的是周文王尊賢禮士,賢才濟(jì)濟(jì),所以國勢強(qiáng)盛。漢高祖劉邦在《大風(fēng)歌》中詠嘆:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。”其同樣渴求治國安邦的良才,堪稱周公的遠(yuǎn)年知音。
解讀
千秋基業(yè),人才為先,21世紀(jì)最珍貴的資源就是人才。推進(jìn)改革發(fā)展大業(yè),實現(xiàn)民族復(fù)興,人才越多越好,本事越大越好。
古人云,千里馬常有,而伯樂不常有。我國是一個人力資源大國,也是一個智力資源大國。用好這么豐富的人才資源,在思想上要尊重人才、求賢若渴,像周文王那樣尊賢禮士、深得人心,使之成為一種社會風(fēng)氣、一種價值追求,才能感召人才、吸引人才。在體制機(jī)制上,需要建立發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、凝聚人才的一整套有效制度,為各類人才各展所學(xué)、各盡其能打造堅實的舞臺。
栽好梧桐樹,引得鳳凰來,持之以恒地做好人才工作,才能培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍,為事業(yè)發(fā)展提供有力支撐、注入強(qiáng)大活力。