文章寫作是申論試卷的必考題目,同時也是分值占比最大的題目,可以說寫好一篇文章也就做好了一半的申論。對于很多人來說寫文章不難,寫一篇將近1000字的文章也不難,但是要寫好一篇千字文章卻不簡單,掌握方法做事永遠都是事半功倍的,寫文章也是如此。
一篇優(yōu)秀的文章離不開深刻的主題,也離不開優(yōu)美的語言。立意的準確與深刻需要大家掌握立意的技巧,而優(yōu)美的語言表達更多的需要練習與積累,而名言警句就是我們寫作文不可缺少的重要內(nèi)容,下面就來積累一下寫作中常用到的實踐類的名言警句,并學習一下相關(guān)的使用。
(一)功崇惟志,業(yè)廣惟勤
例:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”民族復興“中國夢”的曙光在前,但改革的攻堅期, 也面臨諸多困難和問題,需要腳踏實地,不斷攻堅克難。
(二)合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土
例:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土 。”脫貧攻堅是一項長期任務,要不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,才能帶領(lǐng)全體人民實現(xiàn)全面小康建設。
(三)天下難事,必作于易;天下大事,必作于細
例:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細?!蔽覈教焓聵I(yè)之所以取得舉世矚目的成就,正是發(fā)揚一絲不茍的精神,從一個個零部件開始突破,最終積少成多,成為領(lǐng)航者。
(四)物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履之者知
例:“物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履之者知?!睆耐苿咏?jīng)濟社會發(fā)展到克服突出起來的自然災害,從推進一帶一路建設到應對各種國際經(jīng)濟危機、政治風波,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民走出了中國特色的發(fā)展道路,編織起覆蓋13億人的社會保障網(wǎng),取得了令人矚目的成就。
(五)民生在勤,勤則不匱
例:“民生在勤,勤則不匱?!睆娬{(diào)了勞動的可貴。是勞動,把浩瀚原野變成萬頃良田,端穩(wěn)13億多人的飯碗;是勞動,讓一個文明古國煥發(fā)蓬勃生機,實現(xiàn)舉世矚目的經(jīng)濟騰飛;是勞動,推動中國制造不斷邁向中國“智”造 ,抖擻中華民族的創(chuàng)造精神……無數(shù)勞動者胼手砥足、艱苦奮斗,恰如涓涓細流匯聚成奔騰大河,締造出一個充滿活力的現(xiàn)代中國。
(六)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
例:“慎易以避難,敬細以遠大?!睂崿F(xiàn)中華民族偉大復興的這個歷史任務,光榮而艱巨,需要我們一代又一代的中國人,不懈地為之共同努力,所以說“空談誤國,實干興邦”。
(七)宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍
例:“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍?!钡降胤胶突鶎右痪€工作,同基層干部和群眾一起摸爬滾打,對于領(lǐng)導干部特別是年輕干部增長領(lǐng)導才干、積累實踐經(jīng)驗、加快政治成熟至關(guān)重要。
(八)駿馬能歷險,力田不如牛。堅車能載重,渡河不如舟
例:“駿馬能歷險,力田不如牛。堅車能載重,渡河不如舟”工作中,要注重發(fā)揮團隊精神,每一個人因為特色有別、特點各異,在團隊合作中都有著無可替代的作用。
(九)操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器
例:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!鼻嗄耆嗽诓饺牖鶎雍笠嗦牰嗫炊嗑?,只有深入實踐,見得多,識得廣,才能迅速成長。
(十)為者常成,行者常至
例:“為者常成,行者常至?!睂嵏墒亲铐懥恋恼Z言,是贏取事業(yè)勝利的根本保證。習總書記強調(diào),中華民族的美好未來需要全體中華兒女同心開創(chuàng)。沒有坐享其成的收獲,也沒有一勞永逸的事業(yè)??粘哒{(diào),藍圖再好也不過是畫餅充饑;脫離行動,夢想再美也不過是黃粱一夢。
備考最痛苦的地方,大概就是一個人孤獨地復習,一直堅持刷題,但分數(shù)死活也上不去。
想找一些小伙伴互相鼓勵,共同進步,可說起來容易做起來難。
公考通【2022國/省考申論專項提分訓練營】老師和助教會全天督學,小伙伴們也能互相鼓勵。
有人一起互相監(jiān)督,學習似乎也沒那么難了。
往期線下班現(xiàn)場圖
申論專項提分訓練營,10月16-17日開課,時間選在周末,周六周日有空的考生可以來聽聽看。
10月16-17日,兩天申論集訓。
為什么是申論,因為很多考生不喜歡申論,甚至逃避申論。為了不寫申論大作文,拼命刷行測題目,想在行測上拉開分差。考不上公務員,甚至還怪申論拖了后腿。
“若是不考申論,我早就考上公務員了?!?/strong>
這個鍋,申論不背!!
有多少同學知道,申論才是容易拉開分差的科目,短期沖刺還容易出成績,放棄申論就是在走彎路。
主講老師申倩的履歷是非常優(yōu)秀的,在考生中也是口碑爆棚。
遇到不懂的,申老師總是會教到你會為止
上課風格是循循善誘式的,她的申論課聽著不會無聊,用一個詞形容申老師上課的感覺就是如沐春風。
舉個例子,針對找不到要點這個問題,申老師會帶著你逐字逐句分析題目,拆解材料,手把手教你怎么篩選材料重點,找出關(guān)鍵詞。
學到方法之后立馬進行專項訓練,老師指出你的不足,你再針對性提高。采用這種方法是為了倒逼大家輸出。2天后,你的申論一定會產(chǎn)生質(zhì)變!
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2天讓你愛上申論