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山東公務(wù)員考試行測語言備考:“八字訣”
http://glamoredanceentertainment.com       2014-01-23      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
  大家都知道在公務(wù)員考試中是千軍萬馬過獨木橋的。隨著省考的時間一天天的臨近~這場戰(zhàn)役即將打響,在接下來的備考時間希望考生謹記“八字決”,查缺補漏,厚積薄發(fā)。在行測的考試中希望考生能夠明確各個模塊的考點在哪里?有針對性的復(fù)習(xí),才能使整個備考過程事半功倍。對于言語這個模塊呢?有些同學(xué)還是存在錯誤的觀點,認為言語這個模塊大多倚重于語感來答題。

  在言語理解與表達的這個模塊中,片段閱讀主要考察的是從,主旨概括題,意圖判斷題,細節(jié)理解題這三方面著重進行考察, 在2010年之前的國考言語理解與表達這個模塊中,片段閱讀偏重于主旨概括題的考察。2010年后,主旨概括題在整個片段閱讀中直接考察的次數(shù)越來越少,到2013年國考試卷中,就直接考察了兩道主旨概括題??墒沁@樣并不就意味著主旨概括題逐漸退出江湖了,細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)在歷年國考試卷中,意圖判斷題中還是有大部分的題目是考察主旨類的答案。文段一般是給我們闡述一個社會的負面現(xiàn)象,讓我們提出一個對策,或者是作者的一個觀點。在意圖判斷題中如果沒有正確的引申項,無正確引申項的標(biāo)致為,第一:和主旨無關(guān)的引申項。第二:過度引申。第三:無引申項。這樣的前提下我們就應(yīng)該退而求其次選擇無引申項也就是主旨類的答案。在2010國考中,我們的意圖判斷題就考察了10道題。片段閱讀中的比例占了50%。在2011-2013年都在7—8道題中波動。在標(biāo)題填入題中比如議論文類的類型就是典型的變形的主旨概括題。細節(jié)理解題呢?主要就是考察考生是否細心,同樣希望考生能夠謹記八字訣,“一一對應(yīng),排除干擾”。干擾選項何處找?無中生有加偷換,偷換包括(數(shù)量,時態(tài)、 數(shù)量、 邏輯關(guān)系 、 概念、語氣的偷換。)希望考生還是要把主旨概括題,意圖判斷題,細節(jié)理解題,著重把握掌握這三個模塊就是我們在言語模塊中的高分秘器。

  在邏輯填空的這個模塊,我們國考大綱是這么說明的,要求我們考生能夠準(zhǔn)確、得體的遣詞用字。主要考察考生對于實詞積累和對成語的積累與辨析,感情色彩的考察,考生可以結(jié)合語境判斷作者想表達的是積極的,還是消極的感情傾向性。語境如何判定呢?考生可以通過從,關(guān)聯(lián)詞語,標(biāo)點符號,解釋性詞語,和文段出現(xiàn)的釋性語句來把握。在距離考前這段時間希望同學(xué)們可以對歷年國考出現(xiàn)的高頻成語加強積累。對成語的語義,及它的用法可以合理的掌握。

  接下來我們說說語句表達,誠然,無論是語句銜接,下文推斷,還是語句排序都是考察考生對于句與句之間邏輯關(guān)系的把握。如下文推斷題中,正確選項的標(biāo)致一定和文段論斷的主體相關(guān),與文段后半部分講述的容易要求是一致的。這樣才能保證話題的一致性。

  其實,考生們只要弄清楚了各題型的解題思路,夯實基礎(chǔ),正所謂方向比努力更重要。

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