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山東公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:用直尺量角器快速查找數(shù)據(jù)
http://glamoredanceentertainment.com       2014-09-12      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在解資料分析題時(shí),利用直尺和量角器等輔助性工具,可以快速查找數(shù)據(jù),較為直觀地解決查找、計(jì)算和比較問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),直尺在條形圖中使用較多;量角器則在扇形圖中使用。

  下面山東公務(wù)員考試網(wǎng)就結(jié)合例題具體講解這兩種工具在資料分析題中的使用情況。

  一、直尺

  在條形圖中,可用直尺垂直于條形作比較,高于直尺的條形代表的數(shù)據(jù)大于低于直尺的,利用這一點(diǎn),可以快速查找出最大值、最小值、中位數(shù)、前幾位等;也可分別量出各個(gè)條形的具體高度進(jìn)行判斷,越高的數(shù)值越大。

  要分析增長(zhǎng)量變化情況時(shí),可分別量出各個(gè)條形的高度,再大致算出高度差,高度差越大的增長(zhǎng)量越大。

  例題:
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  1998年至2006年期間,地質(zhì)災(zāi)害造成直接經(jīng)濟(jì)損失額的中位數(shù)(中位數(shù)是指由大到小順序排列居于中間位置的變量值)比損失最小年份的損失額(    )。

  A.高76.3%   B.低76.3%   C.高31.4%   D.低31.4%

  解析:根據(jù)中位數(shù)的定義,1998-2006年一共有2006-1998+1=9年,按照從大到小的順序,則中位數(shù)就是排在第5位的數(shù)。

  我們用直尺垂直于條形從上往下比,當(dāng)數(shù)到高于直尺的條形有五個(gè)時(shí)停住,看圖中“直尺1”的位置,中位數(shù)為2006年的43.2億元;
 
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  二、量角器

  1.要求計(jì)算某部分占總體的百分比時(shí),可用量角器量出該部分扇形圓心角的角度,利用如下公式來(lái)計(jì)算:

  荷蘭的GDP總量占?xì)W盟GDP總量的(    )。

  A.2.0%    B.4.8%          C.7.3%      D.13.8%

  解析:利用量角器,測(cè)量圖中代表荷蘭的扇形的圓心角,測(cè)量角度大約為18度,利用公式計(jì)算即可。
 
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  行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。


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