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2015山東公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo):抽屜問(wèn)題
http://glamoredanceentertainment.com       2015-03-20      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
      一、考情分析

  抽屜問(wèn)題在公務(wù)員考試雖不多見(jiàn),但是它的難度一直比較大,其中的極值思想也能夠幫助其他部分解題,因此仍然需要大家記住它的解法。

  二、抽屜原理概述

  抽屜原理,又叫狄利克雷原理,它是一個(gè)重要而又基本的數(shù)學(xué)原理,應(yīng)用它可以解決各種有趣的問(wèn)題,并且常常能夠得到令人驚奇的結(jié)果。許多看起來(lái)相當(dāng)復(fù)雜,甚至無(wú)從下手的問(wèn)題,利用它能很容易得到解決。那么,什么是抽屜原理呢?我們先從一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子談起。

  將三個(gè)蘋(píng)果放到兩只抽屜里,想一想,可能會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?要么在一只抽屜里放兩個(gè)蘋(píng)果,而另一只抽屜里放一個(gè)蘋(píng)果;要么一只抽屜里放有三個(gè)蘋(píng)果,而另一只抽屜里不放。這兩種情況可用一句話概括:一定有一只抽屜里放入了兩個(gè)或兩個(gè)以上的蘋(píng)果。雖然哪只抽屜里放入至少兩個(gè)蘋(píng)果我們無(wú)法斷定,但這是無(wú)關(guān)緊要的,重要的是有這樣一只抽屜放入了兩個(gè)或兩個(gè)以上的蘋(píng)果。

  如果我們將上面問(wèn)題做一下變動(dòng),例如不是將三個(gè)蘋(píng)果放入兩只抽屜里,而是將八個(gè)蘋(píng)果放到七只抽屜里,我們不難發(fā)現(xiàn),這八個(gè)蘋(píng)果無(wú)論以怎樣的方式放入抽屜,仍然一定會(huì)有一只抽屜里至少有兩個(gè)蘋(píng)果。

  在公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算中,考查抽屜原理問(wèn)題時(shí),題干通常有“至少……,才能保證……”這樣的字眼。

  我們下面講述一下抽屜原理的兩個(gè)重要結(jié)論:

 ?、俪閷显?

  將多于n件的物品任意放到n個(gè)抽屜中,那么至少有一個(gè)抽屜中的物品件數(shù)不少于2。(也可以理解為至少有2件物品在同一個(gè)抽屜)

 ?、诔閷显?

  將多于m×n件的物品任意放到n個(gè)抽屜中,那么至少有一個(gè)抽屜中的物品的件數(shù)不少于m+1。(也可以理解為至少有m+1件物品在同一個(gè)抽屜)

  三、直接利用抽屜原理解題

  (一)利用抽屜原理1

  例題1:有20位運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑,他們的參賽號(hào)碼分別是1、2、3、…、20,至少要從中選出多少個(gè)參賽號(hào)碼,才能保證至少有兩個(gè)號(hào)碼的差是13的倍數(shù)?

  A.12      B.15     C.14     D.13

  【答案詳解】若想使兩個(gè)號(hào)碼的差是13,考慮將滿足這個(gè)條件的兩個(gè)數(shù)放在一組,這樣的號(hào)碼分別是{1、14}、{2、15}、{3、16}、{4、17}、{5、18}、{6、19}、{7、20},共7組。還剩下號(hào)碼8、9、10、11、12、13,共6個(gè)。考慮最差的情況,先取出這6個(gè)號(hào)碼,再?gòu)那?組中的每一組取1個(gè)號(hào)碼,這樣再任意取出1個(gè)號(hào)碼就能保證至少有兩個(gè)號(hào)碼的差是13的倍數(shù),共取出了6+7+1=14個(gè)號(hào)碼。

 ?。ǘ├贸閷显?

  例題2:一個(gè)口袋中有50個(gè)編上號(hào)碼的相同的小球,其中編號(hào)為1、2、3、4、5的各有10個(gè)。一次至少要取出多少小球,才能保證其中至少有4個(gè)號(hào)碼相同的小球?

  A.20個(gè)    B.25個(gè)    C.16個(gè)     D.30個(gè)

  【答案詳解】將1、2、3、4、5五種號(hào)碼看成5個(gè)抽屜。要保證有一個(gè)抽屜中至少有4件物品,根據(jù)抽屜原理2,至少要取出5×3+1=16個(gè)小球,才能保證其中至少有4個(gè)號(hào)碼相同的小球。

  四、利用最差原則

  最差原則說(shuō)的就是在抽屜問(wèn)題中,考查最差的情況來(lái)求得答案。因?yàn)槌閷显韱?wèn)題所求多為極端情況,故可以從最差的情況考慮。從各類(lèi)公務(wù)員考試真題來(lái)看,“考慮最差情況”這一方法的使用廣泛而且有效。

  例題3:從一副完整的撲克牌中,至少抽出多少?gòu)埮?,才能保證至少6張牌的花色相同?

  A.21     B.22     C.23    D.24

  【答案詳解】一副完整的撲克牌包括大王、小王;紅桃、方塊、黑桃、梅花各13張,分別是A、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K。要求6張牌的花色相同,考慮最差情況,即紅桃、方塊、黑桃、梅花各抽出5張,再加上大王、小王,此時(shí)共取出了4×5+2=22張,此時(shí)若再取一張,則一定有一種花色的牌有6張。即至少取出23張牌,才能保證至少6張牌的花色相同。

  例題4:一個(gè)布袋里有大小相同、顏色不同的一些小球,其中紅的10個(gè),白的9個(gè),黃的8個(gè),藍(lán)的2個(gè)。一次至少取多少個(gè)球,才能保證有4個(gè)相同顏色的球?

  A.12     B.13     C.14     D.15

  【答案詳解】從最壞的情況考慮,紅、白、黃三種顏色的球各取了3個(gè),藍(lán)色的球取了2個(gè),這時(shí)共取球3×3+2=11個(gè),若再取1個(gè)球,那么不管取到何種顏色的球,都能保證有4個(gè)相同顏色的球,故至少要取12個(gè)。

  五、與排列組合問(wèn)題結(jié)合

  例題5:某區(qū)要從10位候選人中投票選舉人大代表,現(xiàn)規(guī)定每位選舉人必須從這10位中任選兩位投票,問(wèn)至少要有多少位選舉人參加投票,才能保證有不少于10位選舉人投了相同兩位候選人的票?

  A.382     B.406     C.451    D.516

  【答案詳解】從10位候選人中選2人共有=45種不同的選法,每種不同的選法即是一個(gè)抽屜。要保證有不少于10位選舉人投了相同兩位候選人的票,由抽屜原理2知,至少要有45×9+1=406位選舉人投票。

  六、與幾何問(wèn)題結(jié)合

  例題6:在一個(gè)長(zhǎng)4米、寬3米的長(zhǎng)方形中,任意撒入5個(gè)豆,5個(gè)豆中距離最小的兩個(gè)豆距離的最大值是多少米?

  A.5     B.4     C.3     D.2.5

  【答案詳解】將長(zhǎng)方形分成四個(gè)全等的小長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為2米,寬為1.5米),若放5個(gè)豆的話,則必有2個(gè)豆放在同一個(gè)小長(zhǎng)方形中,二者之間的距離不大于小長(zhǎng)方形對(duì)角線長(zhǎng),因此5個(gè)豆中距離最小的兩個(gè)豆距離的最大值是2.5米。

  山東公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為, 抽屜問(wèn)題是比較難的一部分,出現(xiàn)的題型也是很靈活,希望同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,弄清楚問(wèn)題實(shí)質(zhì),多練、多總結(jié),在公考中,憑借熟練地知識(shí)技巧,迅速解題,就能起到事半功倍的作用。


    行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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