【例題】有了計劃,才能人盡其才,物盡其用,財盡其( );才能預見困難,及早( )避免失誤。
填入括號部分最恰當的一項是( )。
A.利 防止 B.力 防范
C.利 防范 D.力 防止
【例題】簡報是機關、團體、企事業(yè)單位內部( )的( )情況、交流經驗、揭露問題、溝通信息的事務文書。
填入括號部分最恰當的一項是( )。
A.編輯 反映 B.編發(fā) 反映
C.編輯 反應 D.編發(fā) 反應
【例題】沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的( )。
填入括號部分最恰當的一項是( )。
A.職業(yè) B.位置C.職務D.處所
【例題】從聲學的角度看,對于絕大多數耳朵而言,批評是刺耳的音符,贊頌是動聽的( )。
填入括號部分最恰當的一項是( )。
A.音樂 B.節(jié)拍C.旋律D.樂章
【例題】允許媒體發(fā)言,是一種文明,( )允許媒體存在一定的處于真實的謬誤,也是保證媒體有效發(fā)言的文明,( )這種文明,( )祛除任何對于真實的畏懼。
填入括號部分最恰當的一項是( )。
A.一旦 只有 才能 B.甚至 只有 才能
C.一旦 只要 就能 D.甚至 只要 就能
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【解析】B。閱讀題干,“人盡其才,物盡其用”中的“才、用”均是名詞,故括號處應填入一名詞,顯然“力”比較合適,所以排除A、C項?!胺乐埂北硎臼孪刃袆踊蜃龊脺蕚湟宰柚鼓呈碌陌l(fā)生或可能發(fā)生(如災難)或某事的成功(如計劃);“防范”指防備,戒備。通過題干中的上下文不難發(fā)現第二個空里應該填入“防范”。
【解析】B。“編發(fā)”在編輯的基礎上有一個發(fā)布的意思,適合題干的語境,排除A、C兩項。“反映”比喻把客觀事物的實質表現出來?!胺从场背嫵伞胺从城闆r”、“反映問題”、“群眾的反映”等。“反應”是指有機體受到體內或體外的刺激而引起相應的活動,引申為對一事情的發(fā)生所引起的意見、態(tài)度或行為。通過題干中的上下文不難發(fā)現第二個空里應該填入“反映”。
【解析】B。通過閱讀題干,只有B選項“位置”符合上文語境。
【解析】C。通過閱讀題干,“動聽”與“旋律”搭配合適。
【解析】B。通過閱讀題干,“( )允許媒體存在一定的出于真實的謬誤,也是保證媒體有效發(fā)言的文明,”可見前面括號中應填入一個突出“允許媒體存在一定的處于真實的謬誤”這句話的詞,故此處填入“甚至”比較合適;后面的句子是一個遞進的關系,使用“只有…才”合適。