言語(yǔ)
山東公務(wù)員言語(yǔ)理解每日練習(xí)及精解(96)
http://glamoredanceentertainment.com 2012-12-28 來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
1. 懷特海說(shuō):科學(xué)研究的概率是999個(gè)想法會(huì)沒(méi)有任何結(jié)果,可是,第1000個(gè)想法也許會(huì)改變世界。可見(jiàn),好想法的產(chǎn)生不是_________的。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 隨心所欲 B. 輕而易舉 C. 一蹴而就 D. 信手拈來(lái)
2. 很多人認(rèn)為動(dòng)力是一塊餡餅,會(huì)從天而降,幸運(yùn)地砸在自己頭上,他們意識(shí)到自己缺少動(dòng)力,卻還在________,期望動(dòng)力哪天能無(wú)緣由地突然撞到自己身上。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 望眼欲穿 B. 翹首以盼 C. 浮想聯(lián)翩 D. 守株待兔
3. 語(yǔ)言在代代相傳的過(guò)程中會(huì)發(fā)生改變。在人口眾多的族群中,語(yǔ)言?xún)A向于保持________。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛懈嗟娜四苡涀∩弦惠呎f(shuō)話的方式。然而在規(guī)模較小的族群中,語(yǔ)言有可能更快地發(fā)生變化,在世代交替中有些音素將會(huì)_________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 穩(wěn)定 流失 B. 傳統(tǒng) 異化 C. 活力 消亡 D. 原貌 式微
4. 一個(gè)民族的文化與精神的健康發(fā)展,最重要的標(biāo)志就是敢于并善于___________所有優(yōu)秀的文化,如我們常常講,大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂(lè),并沒(méi)有使我們的文化出現(xiàn)____________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 吸收 斷裂 B. 接納 蛻變 C. 借鑒 浮躁 D. 融合 停滯
5. 持之以恒的精神固然可貴,但如果我們所堅(jiān)持、所固守的是___________甚至錯(cuò)誤的,那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)。人生允許___________,敢于放棄不切實(shí)際的理想,也是一種生存智慧。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 消極 無(wú)功而返 B. 盲目 知錯(cuò)就改
C. 反面 偃旗息鼓 D. 偏頗 改弦易轍
山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://glamoredanceentertainment.com/)答案與解析
1.【答案】C。解析:由懷特海的話可知,好想法的產(chǎn)生需要建立在無(wú)數(shù)沒(méi)有結(jié)果的想法基礎(chǔ)上,也就是說(shuō),好想法不是突然蹦出來(lái)的,而是來(lái)源于長(zhǎng)期不懈的努力?!半S心所欲”意為隨著自己心里想的意思,想要干什么就干什么?!靶攀帜閬?lái)”多形容寫(xiě)作詩(shī)文時(shí)運(yùn)用材料、駕馭語(yǔ)言隨意自如。據(jù)詞義可排除A、D。
“輕而易舉”和“一蹴而就”都含有容易的意思,但“輕而易舉”形容事情舉手就可以辦好,側(cè)重的是事情簡(jiǎn)單;“一蹴而就”意為踏一步就成功,側(cè)重的是時(shí)間短。由“999個(gè)”和“第1000個(gè)”的對(duì)比可知,句中側(cè)重的是好想法的產(chǎn)生需要堅(jiān)持,即不是“一蹴而就”的,故本題答案為C。
2.【答案】D。解析:句中說(shuō)的是很多人意識(shí)到自己缺少動(dòng)力,卻不去積極爭(zhēng)取,而是期望著動(dòng)力會(huì)從天而降。所填詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)人們這種消極等待的心理。“望眼欲穿”、“翹首以盼”都形容盼望的殷切;“浮想聯(lián)翩”指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái),形容思緒活躍。這三個(gè)詞語(yǔ)均與句意不符?!笆刂甏谩北扔鞅е鴥e幸心理妄想不勞而獲,恰好與后面的“期望動(dòng)力哪天能無(wú)緣由地突然撞到自己身上”形成對(duì)應(yīng),故本題答案為D。
3.【答案】A。解析:由“語(yǔ)言在代代相傳的過(guò)程中會(huì)發(fā)生改變”可知,語(yǔ)言不可能保持“原貌”,排除D。由“然而在規(guī)模較小的族群中,語(yǔ)言有可能更快地發(fā)生變化”可知,前一句說(shuō)的是在人口眾多的族群中,語(yǔ)言變化得比較慢。與“變化慢”對(duì)應(yīng),“穩(wěn)定”最恰當(dāng)。第二空中的“流失”也符合句意。故本題答案為A。
4.【答案】B。解析:先看第一空。聯(lián)系題干中的“敢于”、“大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂(lè)”可推知,第一空后的“所有優(yōu)秀的文化”指的是外來(lái)文化。對(duì)于外來(lái)文化,用“接納”比較形象。“接納”指吸收納入。與“吸收”相比,“接納”多了一層包容、打心底認(rèn)同的意思。
再看第二空。題干意為大唐時(shí)期流行胡樂(lè),卻沒(méi)有因?yàn)楹鷺?lè)而使本土文化發(fā)生大的、不好的變化?!巴懽儭敝溉嘶蚴挛锇l(fā)生質(zhì)變或衰變,與句意契合。故本題答案為B。
5.【答案】D。解析:由“人生允許________,敢于放棄不切實(shí)際的理想”可知,第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“敢于放棄不切實(shí)際的理想”意思相近。“無(wú)功而返”、“偃旗息鼓”均未體現(xiàn)“敢于放棄”,排除A、C。且句意并未體現(xiàn)“對(duì)錯(cuò)”問(wèn)題,排除B。第一空中,“偏頗”與“錯(cuò)誤”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。故本題答案為D。
免費(fèi)學(xué)習(xí)資源(關(guān)注可獲取最新開(kāi)課信息)