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每日練習(xí)
2020年山東公務(wù)員考試每日一練:邏輯判斷(10)
http://glamoredanceentertainment.com       2019-08-23      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  8月23日更新的2020年山東公務(wù)員考試每日一練是邏輯推理題,多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點,而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。


  1.研究發(fā)現(xiàn),20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運動類應(yīng)用。最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;同時,年輕人肥胖率占比較高,而年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人,所以他們更在乎運動;此外,該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。


  以下哪項如果為真,最能削弱上述調(diào)研發(fā)現(xiàn)?


  A.許多年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲


  B.許多年輕人長期加班,睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足


  C.年輕人不堅持運動易引發(fā)亞健康問題


  D.當(dāng)代年輕人營養(yǎng)過于豐富,體型偏胖


  2.如今,基于互聯(lián)網(wǎng)的新型科普方式層出不窮。淺閱讀、視頻直播以及游戲互動等方式,使得如今獲取科學(xué)知識的渠道越來越多、門檻也越來越低。研究者認(rèn)為,盡管“互聯(lián)網(wǎng)+科普”令科學(xué)知識的獲取和傳播方式發(fā)生了很大變化,但這不是對科普傳播的一種顛覆,而是顯示了公民科學(xué)素養(yǎng)的提升。


  以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑研究者的觀點?


  A.新聞應(yīng)用、微博等資訊類媒體是用戶了解科學(xué)熱點事件的最主要渠道


  B.在許多科學(xué)熱點事件的傳播過程中,公眾很難見到權(quán)威科學(xué)家的身影


  C.數(shù)據(jù)表明,用戶普遍樂于通過圖文資訊這樣輕松愉悅的形式獲取知識


  D.比起明星八卦,在社交媒體轉(zhuǎn)發(fā)科普內(nèi)容更能為轉(zhuǎn)發(fā)者本人形象加分


  3.長久以來,心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”:數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力,就連動物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。


  以下哪項如果為真,最能支持反對者的看法?


  A.10~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點和4個黑點是不一樣的


  B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”


  C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動物能處理數(shù)學(xué)問題


  D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量


  4.自制力不僅關(guān)乎自我控制,還包括排除不相關(guān)刺激的干擾和堅持完成相關(guān)任務(wù)(即使是自己不喜歡的任務(wù))的能力。自制力是穩(wěn)定不變的,還是會被消耗的,學(xué)界各派的看法不一。心理學(xué)家把實驗對象分為兩組,讓他們同場解決難題。一組解題時只能吃蘿卜,另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅持時間更短,因為他們在抵制餅干的誘惑的同時,消耗了自制力。他們由此得出結(jié)論:人們的自制力是有限的,過度使用會導(dǎo)致自制力下降。


  上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項作為前提?


  A.實驗對象對解決難題的興趣不完全相同


  B.餅干和蘿卜對實驗對象的誘惑力不相同


  C.餅干和蘿卜補(bǔ)充人體能量的效果不相同


  D.兩組實驗對象抗干擾的能力不完全相同


  5.近年來,意大利面被冠上導(dǎo)致肥胖的壞名聲,因此很多人在面對這種地中海飲食時,都抱有一種又恨又愛的糾結(jié)心情。然而,意大利地中海神經(jīng)病學(xué)研究所通過對2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn),意大利面不像很多人想象的那樣會導(dǎo)致體重增加。而且,意大利面非但不會導(dǎo)致肥胖,還可以起到相反的效果——降低體脂率。研究結(jié)果顯示,如果人們能夠適量攝入,并保證飲食多樣性,意大利面對人們的身體健康大有裨益。


  以下哪項如果為真,最能支持上述結(jié)論?


  A.面條中所含碳水化合物是導(dǎo)致肥胖的重要因素


  B.沒有研究顯示意大利面會導(dǎo)致人群肥胖率上升


  C.地中海飲食采用的橄欖油對身體健康大有益處


  D.酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率

 

  【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點這里給我們糾錯。 】


  1.正確答案是A


  解析


  第一步:找出論點和論據(jù)。


  論點:20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運動類應(yīng)用。


  論據(jù):最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;同時,年輕人肥胖率占比較高。而年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老年人,所以他們更在乎運動;此外,該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。


  本題的論點是年輕人更喜歡用智能手機(jī)中的運動類應(yīng)用,其中的“更”表明了比較關(guān)系,因此削弱論點時要么削弱論點中的中心話題(年輕人不喜歡用手機(jī)中的運動類應(yīng)用),要么直接削弱論點中比較關(guān)系(年輕人更喜歡用的不是智能手機(jī)中的運動類應(yīng)用)。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:論點說的是年輕人更喜歡用智能手機(jī)運動類應(yīng)用,而該項說的是有很多年輕人沉迷的是智能手機(jī)中的游戲,削弱了論點中所說的運動類應(yīng)用更受歡迎,削弱論點,當(dāng)選;


  B項:論點討論的是年輕人更喜歡用智能手機(jī)的運動類應(yīng)用,論據(jù)中第一句說的是年輕人大部分因工作處于亞健康狀態(tài),因此注重身體健康,本項說的是年輕人因經(jīng)常加班而睡眠不足,因此本項支持了該論據(jù),無法削弱,排除;


  C項:本項說的是不堅持運動的影響是導(dǎo)致亞健康,而論點與論據(jù)討論的是年輕人更喜歡使用智能手機(jī)的運動類應(yīng)用,話題不一致,無法削弱,排除;


  D項:論據(jù)第二句是通過說明年輕人肥胖率占比高,年輕人更追求美來解釋論點原因,本項說現(xiàn)在年輕人確實體型肥胖,加強(qiáng)了該論據(jù),無法削弱,排除。


  故正確答案為A。


  2.正確答案是B


  解析


  第一步:找出論點和論據(jù)。


  論點:“互聯(lián)網(wǎng)+科普”不是對科普傳播的一種顛覆,而是顯示了公民科學(xué)素養(yǎng)的提升。


  論據(jù):論據(jù):無。


  本題無論據(jù),只能通過直接否論點進(jìn)行削弱??梢哉f①“互聯(lián)網(wǎng)+科普”是對科普傳播的一種顛覆,或者②“互聯(lián)網(wǎng)+科普”沒有讓公民科學(xué)素養(yǎng)的提升。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:該項說的是用戶獲取知識的最主要渠道是哪些,而論點說的是互聯(lián)網(wǎng)傳播科學(xué)知識是否會讓公民科學(xué)素養(yǎng)的提升,與論點話題不一致,無法削弱,排除;


  B項:該項說很難見到權(quán)威科學(xué)家的身影,說明公眾接觸到的科學(xué)知識是并不權(quán)威的,即科學(xué)素養(yǎng)沒有提升,直接否定題干論點,當(dāng)選;


  C項:該項說的是用戶喜歡用圖文資訊的方式獲取知識,而論點說的是互聯(lián)網(wǎng)傳播知識是否會讓公民科學(xué)素養(yǎng)的提升,話題不一致,無法削弱,排除;


  D項:該項說的是轉(zhuǎn)發(fā)科普內(nèi)容會使轉(zhuǎn)發(fā)者形象加分,解釋了為什么公民會通過轉(zhuǎn)發(fā)科普內(nèi)容顯示自己的科學(xué)素養(yǎng),不能削弱,排除。


  故正確答案為B。


  3.正確答案是D


  解析


  第一步:找出論點和論據(jù)。


  論點:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。


  論據(jù):無。


  本題只有論點,沒有論據(jù),所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點,舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,否定論點,無法加強(qiáng),排除;


  B項:說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦已被基因預(yù)設(shè),也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的,否定論點,無法加強(qiáng),排除;


  C項:指出部分動物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題,但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦,不明確選項,無法加強(qiáng),排除;


  D項:說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字,通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實是文化的產(chǎn)物,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。


  故正確答案為D。


  4.解析


  第一步:找出論點和論據(jù)。


  論點:人們的自制力是有限的,過度使用會導(dǎo)致自制力下降。


  論據(jù):心理學(xué)家把實驗對象分為兩組,讓他們同場解決難題。一組解題時只能吃蘿卜,另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅持時間更短,因為他們在抵制餅干誘惑的同時,消耗了自制力。


  論據(jù)和論點話題一致,所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:實驗對象對于解決問題的興趣不同,說明實驗起點不一致,并不知道過度使用自制力是否會消耗自制力,無法加強(qiáng),排除;


  B項:餅干和蘿卜對人們的誘惑力不同,如果相同的話,那么就不需要消耗自制力,是論證成立的前提,當(dāng)選;


  C項:餅干和蘿卜對人體的能量補(bǔ)充的效果,與題干論點無關(guān),為無關(guān)選項,無法加強(qiáng),排除;


  D項:實驗對象抗干擾能力不同,說明實驗起點不一致,并不知道過度使用自制力是否會消耗自制力,無法加強(qiáng),排除。


  故正確答案為B。


  5.正確答案是D


  解析


  第一步:找出論點和論據(jù)。


  論點:如果人們能夠適量攝入,并保證飲食多樣性,意大利面對人們的身體健康大有裨益。


  論據(jù):意大利地中海神經(jīng)病學(xué)研究所通過對2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn),意大利面不像很多人想象的那樣會導(dǎo)致體重增加。而且,意大利面非但不會導(dǎo)致肥胖,還可以起到相反的效果——降低體脂率。


  本題論點論據(jù)討論的都是意大利面和身體健康的關(guān)系,討論話題一致,優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),補(bǔ)充能夠證明意大利面飲食多樣,適量攝入,可以對身體健康有好處的理由。


  第二步:逐一分析選項。


  A項:雖然面條中碳水化合物是導(dǎo)致肥胖的重要因素,但是如果適量攝入意大利面,并保證飲食多樣性,是否對人們身體健康有好處不確定,無法加強(qiáng),排除;


  B項:沒有研究顯示意大利面會導(dǎo)致人群肥胖率上升,不代表意大利面就不會導(dǎo)致肥胖,如果適量攝入,并保證飲食多樣性,是否對身體健康有好處不確定,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;


  C項:選項說的是地中海飲食對健康有好處,論點說的是意大利面和健康之間的關(guān)系,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;


  D項:酌量食用意大利面可以維持理想的體脂率,而體脂率理想代表著身體健康,說明適量攝入意大利面,確實對人身體健康有好處,可以加強(qiáng),當(dāng)選。


  故正確答案為D。

 

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