參加公務(wù)員考試已經(jīng)越來(lái)越多成為應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)選擇了。由于應(yīng)屆畢業(yè)生很多是初次參加2017年山東公務(wù)員考試，對(duì)考試政策缺乏了解，本文山東公務(wù)員考試網(wǎng)特挑出一些典型問(wèn)題來(lái)講解以下與應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)的政策。

　　一、2017年的應(yīng)屆畢業(yè)生，報(bào)名前簽訂了三方協(xié)議，還能以應(yīng)屆畢業(yè)生身份報(bào)考嗎？

　　這是困擾很多應(yīng)屆畢業(yè)生的問(wèn)題，因為各種原因，部分應(yīng)屆畢業(yè)生在報(bào)考前已經(jīng)簽訂了三方協(xié)議，那么他們還能以應(yīng)屆畢業(yè)生身份報(bào)考山東公務(wù)員考試嗎？答案是可以的。

　　二、應(yīng)屆畢業(yè)生關(guān)于專(zhuān)業(yè)（第二專(zhuān)業(yè)）報(bào)考的問(wèn)題

　　這個(gè)問(wèn)題也是很多考生都很疑惑的問(wèn)題，眾所周知，在山東公務(wù)員考試的職位表中，很多職位都對(duì)專(zhuān)業(yè)有所限制，而一些冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)每年都不會(huì)招考或很少招考，于是這部分專(zhuān)業(yè)的考生會(huì)在學(xué)校輔修一門(mén)課程，作為第二專(zhuān)業(yè)，那么第二專(zhuān)業(yè)是否可以報(bào)考山東公務(wù)員考試呢？歷年招考政策是若考生具備雙學(xué)位證書(shū)，可用第二學(xué)位所學(xué)專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考。具體考生可以查看屆時(shí)發(fā)布的最新招考公告，或直接咨詢(xún)報(bào)考單位。

　　三、應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考基層工作經(jīng)歷問(wèn)題

　　很多職位要求都是有基層工作經(jīng)歷的，那么關(guān)于基層工作經(jīng)歷的界定，也讓?xiě)?yīng)屆生不解，這里需要應(yīng)屆畢業(yè)生分清楚的是：應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，不能視為工作經(jīng)歷。那么有的應(yīng)屆畢業(yè)生在上學(xué)前，已經(jīng)有過(guò)工作經(jīng)歷，這又該怎么算呢？對(duì)于這類(lèi)先上班后上學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)的考生，可按應(yīng)屆畢業(yè)生身份報(bào)考。如果符合職位規(guī)定的基層工作年限，也可以報(bào)考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。

　　四、應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考職位的問(wèn)題

　　常有有考生會(huì)問(wèn)：我是××專(zhuān)業(yè)的，我該報(bào)考什么職位？其實(shí)，山東公務(wù)員招考每年的職位表并不是一成不變的，因此在2017年山東公務(wù)員考試的職位表還沒(méi)有發(fā)布前，誰(shuí)也無(wú)法對(duì)2017年山東省考的職位有一個(gè)確切的說(shuō)明，考生也只有先參照2016年山東公務(wù)員考試的職位表，大致確定一下自己的報(bào)考范圍。這里要申明的是，雖然每年的招考職位都會(huì)有變化，但是這種變化總體上都不大，比如某個(gè)部門(mén)今年招收了某個(gè)職位，也許明年就不招這個(gè)職位，改為招考另外一個(gè)職位了。

　　五、應(yīng)屆畢業(yè)生該怎么復(fù)習(xí)

　　其實(shí)有關(guān)公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)應(yīng)屆畢業(yè)生要比很多社會(huì)人員有很大的優(yōu)勢(shì)，畢竟應(yīng)屆畢業(yè)生還沒(méi)有完全脫離學(xué)習(xí)的環(huán)境，復(fù)習(xí)的時(shí)間也好，心態(tài)也好，都會(huì)比社會(huì)人員好很多，畢竟社會(huì)人員已經(jīng)參加工作，對(duì)于學(xué)習(xí)這件事本身已經(jīng)生疏了，而且還要顧忌到工作、生活等多方面的問(wèn)題。所以關(guān)于2017年山東公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)，應(yīng)屆畢業(yè)生本身的優(yōu)勢(shì)就很大，但是公務(wù)員考試畢竟不同于學(xué)校的考試，考查的范圍非常廣泛，因此考生需要根據(jù)自身的特點(diǎn)，制定一份適合自己的計(jì)劃，按部就班，一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí)，在平時(shí)的生活中多關(guān)心一些時(shí)事，也多聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人士的評(píng)判，另外就是常識(shí)判斷知識(shí)的積累，比如歷史、政治的知識(shí)，考生可以在平時(shí)多看一些相關(guān)的書(shū)（圖書(shū)館對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是非常好的一個(gè)去處），也不要完全把這個(gè)當(dāng)做是任務(wù)來(lái)完成，從中尋找到樂(lè)趣對(duì)于記憶是很有幫助的。

　　另外考生如果對(duì)公務(wù)員考試的科目、題型都不是很了解的話(huà)，那么借助教材是很不錯(cuò)的選擇，《2017年山東公務(wù)員考試一本通》教材包含了對(duì)申論、行測(cè)的題型、考點(diǎn)的介紹，并且還附帶有歷年的考試真題，幫助考生掌握考試的題型和考點(diǎn)，對(duì)山東公務(wù)員考試更進(jìn)一步的了解。