正在備考申論的你,很多同學(xué)往往會(huì)寫(xiě)出虎頭蛇尾的文章。那如何在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出考官喜歡的結(jié)尾?這里,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(glamoredanceentertainment.com)給大家提供幾個(gè)技巧。
一、考官喜歡什么樣的結(jié)尾:犳尾
1、總結(jié)收束。一個(gè)沒(méi)有總結(jié)論點(diǎn)的文章是不完整的。畢竟議論文的結(jié)構(gòu),一般由引論、本論、結(jié)論三部分構(gòu)成,所以結(jié)論建議要呼應(yīng)全篇,使文章首尾圓合。
2、適度升華。能夠文章結(jié)尾有感情的升華、高度的拔高,但謹(jǐn)記是結(jié)合話題、觀點(diǎn)的“適度”升華,而非一味盲目、套路升到“中國(guó)夢(mèng)”“中華民族偉大復(fù)興”。
3、生動(dòng)形象。較高要求,如果結(jié)尾能夠有生動(dòng)而形象的語(yǔ)言表達(dá),可以彰顯文學(xué)、表達(dá)功底,為文章增色添彩。
二、如何寫(xiě)出考官喜歡的結(jié)尾
【明確結(jié)尾書(shū)寫(xiě)的結(jié)構(gòu)】
結(jié)尾書(shū)寫(xiě)的基本結(jié)構(gòu):總結(jié)總(分)論點(diǎn)+適度升華
結(jié)尾書(shū)寫(xiě)的優(yōu)化結(jié)構(gòu):重申主題(引言、排比、案例等)+總結(jié)總(分)論點(diǎn)+適度升華
【三步搞定結(jié)尾書(shū)寫(xiě)】
例如:根據(jù)材料5中劃線部分“我們與世界相交,與時(shí)代相通,才能讓一切保值增值,更添賦流通的美”,寫(xiě)篇文章。
第一步,根據(jù)文章總分論點(diǎn),確定結(jié)尾“總結(jié)總(分)論點(diǎn)”部分的內(nèi)容。
首先,明確文章的分論點(diǎn)。
示例:
分論點(diǎn)1:個(gè)人走出自我的天地,認(rèn)識(shí)世界,收獲更多成長(zhǎng);
分論點(diǎn)2:鄉(xiāng)村打開(kāi)開(kāi)放的大門,留住鄉(xiāng)愁,成為詩(shī)和遠(yuǎn)方;
分論點(diǎn)3:國(guó)家堅(jiān)持開(kāi)放和流通,共建共享,受益于經(jīng)濟(jì)全球化。
其次,確定 “總結(jié)總(分)論點(diǎn)”部分的內(nèi)容。
示例:當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開(kāi)新世界大門,收獲更多成長(zhǎng);當(dāng)鄉(xiāng)村打開(kāi)時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩(shī)和遠(yuǎn)方;當(dāng)國(guó)家堅(jiān)持開(kāi)放和流通,國(guó)與國(guó)開(kāi)放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。
注意:盡量避免原句抄寫(xiě)原分論點(diǎn)表達(dá),可以通過(guò)擴(kuò)句、縮句、換詞等表達(dá)方式進(jìn)行優(yōu)化。
第二步,可以采用祈使句來(lái)抒發(fā)個(gè)人情感,確定結(jié)尾“適度升華”部分的內(nèi)容。
示例:讓我們建好道路,通好信號(hào),打開(kāi)雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。
其實(shí),匯總整理前兩步的內(nèi)容,就已經(jīng)是一個(gè)基礎(chǔ)版本的結(jié)尾了。
【基礎(chǔ)版本的結(jié)尾】
當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開(kāi)新世界大門,收獲更多成長(zhǎng);當(dāng)鄉(xiāng)村打開(kāi)時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩(shī)和遠(yuǎn)方;當(dāng)國(guó)家堅(jiān)持開(kāi)放和流通,國(guó)與國(guó)開(kāi)放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號(hào),打開(kāi)雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。
當(dāng)然,如果你還不滿足于此,想提升結(jié)尾的文采,則可以繼續(xù)進(jìn)行接下來(lái)的一步。
第三步,通過(guò)引言、排比、案例等方式,再次點(diǎn)出主題,確定結(jié)尾“重申主題”部分的內(nèi)容。
示例:
引言:“任重道遠(yuǎn)者,不擇地而息?!贝龠M(jìn)互聯(lián)互通、堅(jiān)持開(kāi)放包容,是中國(guó)發(fā)展道路上應(yīng)對(duì)危機(jī)和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的必由之路。
案例:西漢張騫,絲綢之路的開(kāi)拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國(guó)威。
那么,匯總整理以上三步的內(nèi)容,就已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)化版本的結(jié)尾了。
【優(yōu)化版本的結(jié)尾1】
“任重道遠(yuǎn)者,不擇地而息。”促進(jìn)互聯(lián)互通、堅(jiān)持開(kāi)放包容,是中國(guó)發(fā)展道路上應(yīng)對(duì)危機(jī)和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的必由之路。當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開(kāi)新世界大門,收獲更多成長(zhǎng);當(dāng)鄉(xiāng)村打開(kāi)時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩(shī)和遠(yuǎn)方;當(dāng)國(guó)家堅(jiān)持開(kāi)放和流通,國(guó)與國(guó)開(kāi)放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號(hào),打開(kāi)雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。
【優(yōu)化版本的結(jié)尾2】
西漢張騫,絲綢之路的開(kāi)拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國(guó)威。當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開(kāi)新世界大門,收獲更多成長(zhǎng);當(dāng)鄉(xiāng)村打開(kāi)時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩(shī)和遠(yuǎn)方;當(dāng)國(guó)家堅(jiān)持開(kāi)放和流通,國(guó)與國(guó)開(kāi)放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號(hào),打開(kāi)雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。
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