距離2023年山東省考筆試只剩不到2周時(shí)間，在最后的備考時(shí)間里，考生們應(yīng)該重點(diǎn)看哪些知識(shí)點(diǎn)呢？下面山東公務(wù)員考試網(wǎng)（glamoredanceentertainment.com）帶大家一起學(xué)習(xí)行測(cè)科目該如何沖刺備考！

　　一、四大模塊的高頻考點(diǎn)“應(yīng)該看”

　　1、言語(yǔ)理解與表達(dá)

　　片段閱讀：判斷意圖、概括歸納主旨、查找細(xì)節(jié)、標(biāo)題添加、推斷下文等；

　　選詞填空：語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辨析等；

　　語(yǔ)句表達(dá)：句子填空，句子排序等。

　　2、數(shù)量關(guān)系

　　和差倍比、等差數(shù)列、相遇追及、流水行船、多者合作、古典概率、和定最值、解直角三角形等。

　　3、判斷推理

　　邏輯判斷：復(fù)言命題（假言命題、選言命題、聯(lián)言命題），削弱、加強(qiáng)型，樸素邏輯等。

　　圖形推理：平面圖形（數(shù)量關(guān)系、移動(dòng)、組合疊加、圖形特性等）、立體圖形（空間折疊、截面圖、立體拼接等）。

　　類比推理：概念間關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)常識(shí)等。

　　定義判斷：核心成分分析、平行定義分析等。

　　4、資料分析

　　增長(zhǎng)問題的基本公式（求解增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率、基期值、現(xiàn)期值）、比重（比重的基本公式及變型、比重的增長(zhǎng)量、判斷比重的上升/下降）、倍數(shù)、平均數(shù)（平均數(shù)的基本公式及變型、平均數(shù)的增長(zhǎng)率、判斷平均數(shù)的上升/下降）、十字交叉等。

　　如果上述知識(shí)點(diǎn)你已經(jīng)有所掌握，那么接下來的時(shí)間里就需要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，通過專項(xiàng)刷題配合套卷模擬進(jìn)行鞏固、查漏補(bǔ)缺。

　　二、有的放矢——知識(shí)點(diǎn)的個(gè)性化“應(yīng)該看”

　　1、夯實(shí)“長(zhǎng)處”，抓穩(wěn)個(gè)人擅長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)行測(cè)這么久，是不是覺得很多高頻知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)爛熟于心？比如，選詞填空的語(yǔ)境分析，主旨題的行文脈絡(luò)分析，削弱、加強(qiáng)型題干的因果關(guān)系分析，資料分析的增長(zhǎng)、比重、倍數(shù)等。每個(gè)人擅長(zhǎng)的各有不同，大家各自融會(huì)貫通的知識(shí)點(diǎn)也各有不同。但在沖刺階段，應(yīng)對(duì)行測(cè)學(xué)習(xí)需要我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，狠狠抓穩(wěn)住我們的長(zhǎng)處是重中之重！

　　2、明確“可補(bǔ)”，補(bǔ)齊有希望變成“長(zhǎng)處”的知識(shí)點(diǎn)

　　在行測(cè)學(xué)習(xí)的過程中，總會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)聽過見過學(xué)過用過，但是偏偏在應(yīng)用的過程中忽對(duì)忽錯(cuò)，讓各位有一種捉摸不定、似會(huì)非會(huì)的感覺。這類知識(shí)點(diǎn)，是我們沖刺階段有希望掌握的知識(shí)點(diǎn)，那自然也是我們應(yīng)該重點(diǎn)攻克、努力掌握的知識(shí)點(diǎn)！

　　希望各位考生在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己的實(shí)力。