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考試公告
山東省考申論大作文還是不會(huì)寫(xiě)?這里有模板
http://glamoredanceentertainment.com       2024-07-17      來(lái)源:永岸公考
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  2025年山東省考預(yù)計(jì)在12月筆試,還有人沒(méi)開(kāi)始備考申論嗎?

  沒(méi)關(guān)系!我們先把申論最頭疼的大作文整清楚!本文,永岸公考為大家分享申論大作文的寫(xiě)作框架,看完趕快按照這個(gè)公式動(dòng)筆寫(xiě)一篇吧~

  常用的申論框架有以下幾種:


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  申論考試時(shí)間是很充足的,所以列出文章框架這一步一定不能省略,可以把控你整體的寫(xiě)作方向,不至于寫(xiě)到一半發(fā)現(xiàn)跑題了。

  文章的框架一般包括:


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  一、標(biāo)題


  題目有給定標(biāo)題就直接抄,沒(méi)有就需要自己擬定。

  標(biāo)題最好直接是中心論點(diǎn)或者主題詞,力求醒目、簡(jiǎn)練。標(biāo)題模板也不用記很多,記住一兩種你喜歡的,用的時(shí)候靈活一點(diǎn),能出彩最好。

 ?。?)突出中心論點(diǎn)

  【例】《讓教師更好聚焦主業(yè)》《個(gè)人信息需要制度保險(xiǎn)箱》《為師者必須以德為先》《治城市內(nèi)澇,先治政績(jī)觀》

 ?。?)對(duì)策加結(jié)果/意義

  【例】《依法治理“校鬧”,守護(hù)校園安寧》《提升環(huán)保自覺(jué) 崇尚綠色生活》《拒絕假流量,鍛造好品質(zhì)》

 ?。?)主題詞加對(duì)策/意義

  【例】《戶外運(yùn)動(dòng),當(dāng)遵守法紀(jì)敬畏自然》《消費(fèi)升級(jí),以蓬勃內(nèi)需推動(dòng)長(zhǎng)期增長(zhǎng)》《信用建設(shè),讓更多人放心消費(fèi)》 《中國(guó)慕課,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育公平”》

  二、開(kāi)頭

  閱卷老師第一眼看的是標(biāo)題和開(kāi)頭,所以開(kāi)頭要寫(xiě)好,語(yǔ)言優(yōu)美,盡量使用短句,邏輯清晰,觀點(diǎn)明確。

  開(kāi)頭的常用模板:

 ?。?)背景+問(wèn)題+觀點(diǎn)

  交代或描述某類(lèi)事件或某種社會(huì)情況的現(xiàn)狀,由現(xiàn)狀轉(zhuǎn)到存在的問(wèn)題/影響或危害,最后提出文章的中心論點(diǎn)。

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 ?。?)名言+主題

  用名言開(kāi)頭,引出文章的主題或觀點(diǎn)。

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 ?。?)問(wèn)題+原因+觀點(diǎn)

  陳述目前存在的問(wèn)題,分析原因,提出觀點(diǎn)。

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  三、主體

  主體部分也就是論證總論點(diǎn)的部分,一般分成3至4個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行論證。

  分論點(diǎn)論證模板:亮明分論點(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+展開(kāi)論證+總結(jié)回扣分論點(diǎn)。

  比較難的部分就是展開(kāi)論證部分。下面分享兩種常用的論證方法。

 ?。?)舉例論證

  亮明分論點(diǎn)段旨句+列舉相關(guān)事例+總結(jié)回扣分論點(diǎn)

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 ?。?)正反論證

  亮明分論點(diǎn)段旨句+正面論述+反面論述+總結(jié)回扣分論點(diǎn)

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  圍繞上面這兩種方法,還可以演變出其他形式,比如:

 ?、倭撩鞣终擖c(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+列舉相關(guān)事例+總結(jié)回扣分論點(diǎn)

  ②亮明分論點(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+對(duì)策+總結(jié)回扣分論點(diǎn)

  ③亮明分論點(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+正面論述+反面論述+總結(jié)回扣分論點(diǎn)

 ?、芰撩鞣终擖c(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+正面論述+反面論述+對(duì)策+總結(jié)回扣分論點(diǎn)

  ......

  分論點(diǎn)最重要的不是亮點(diǎn),而應(yīng)該是思路和邏輯,體現(xiàn)出對(duì)議題的觀點(diǎn)、理解。

  四、結(jié)尾

  結(jié)尾常見(jiàn)的幾種寫(xiě)法:

 ?。?)總結(jié)觀點(diǎn),前后呼應(yīng)。

  可以采用總結(jié)式結(jié)尾,重申前文觀點(diǎn),突出重點(diǎn)。

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 ?。?)展望和呼吁

  也可以采用展望呼吁式結(jié)尾,提出希望、要求。

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  (3)提煉串聯(lián)文章的分論點(diǎn)

  把主體部分的分論點(diǎn)總結(jié)出一句話,加上做好相應(yīng)工作的意義。

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