面試是公務(wù)員考試的必要環(huán)節(jié)之一，在面試中取得優(yōu)異成績(jī)同樣重要，下面是公務(wù)員面試模擬題并附有參考答案，供考生練習(xí)。
【熱點(diǎn)背景】
3月4日，河南濟(jì)源，大三女生靳金梓給河南濟(jì)源二院投了簡(jiǎn)歷后回家，路上遇到一名受傷的老人便上前幫忙。濟(jì)源二院院長(zhǎng)薛繼東看到視頻后，當(dāng)即表示這個(gè)姑娘不用考試，直接錄取，“有這樣的好品德，何愁工作沒(méi)有作為。”
又是個(gè)“好人有好報(bào)”的故事!以工作機(jī)會(huì)來(lái)獎(jiǎng)酬“見(jiàn)義勇為”，這一做法，極大契合了全社會(huì)的道德期許與價(jià)值偏好，可以說(shuō)相當(dāng)熨帖人心了。但按照相關(guān)醫(yī)院負(fù)責(zé)人的說(shuō)法，靳金梓不用考試，直接錄取。這種領(lǐng)導(dǎo)拍板的“破格錄用”，讓這件“好人好事”的后續(xù)走向，平添了一絲復(fù)雜屬性。
(《人民日?qǐng)?bào)》2019年3月7日：《救人女大學(xué)生被醫(yī)院免試錄用，契合最樸素的道德期許》 韓文鋆)
【命題預(yù)測(cè)】
大三女生求職回家路上遇到一名受傷的老人便上前幫忙。醫(yī)院院長(zhǎng)看到視頻后，當(dāng)即表示這個(gè)姑娘不用考試，直接錄取。有網(wǎng)友表示，鼓勵(lì)見(jiàn)義勇為是對(duì)的，可枉顧程序正義的破格錄用，是不是不合適。對(duì)此，你怎么看？
【解答】
選人用人的標(biāo)準(zhǔn)一直在不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。舉孝廉就是漢代選拔官員的一種方式，將中國(guó)文化中的孝道納入到選官用人的標(biāo)準(zhǔn)中。通過(guò)舉孝廉，在社會(huì)上營(yíng)造在家為孝子，出仕做廉吏的輿論和風(fēng)尚，起了移風(fēng)俗的社會(huì)教育作用。但后來(lái)由于鬧出了很多笑話，慢慢退出了歷史的舞臺(tái)。
經(jīng)過(guò)歷史的檢驗(yàn)也說(shuō)明單純通過(guò)道德作為唯一得考核標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)會(huì)造成很多問(wèn)題。這也許也是題目中網(wǎng)友的疑慮來(lái)源。一則道德好壞的評(píng)判本來(lái)就具有一定的主觀性，這就導(dǎo)致會(huì)出現(xiàn)弄虛作假的行為;二則俗話說(shuō)，做好人難，做壞人易。人性本來(lái)復(fù)雜。好人難免心懷惡意的時(shí)候，壞人也有浪子回頭的時(shí)候。
我們?cè)谌藶榈亟o他們樹(shù)立起一座道德豐碑的時(shí)候卻忘記了一旦大家眼中所謂的好人為惡的話也就具有更強(qiáng)的欺騙性，造成的后果也將更加的嚴(yán)重。特別是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我們更要防范道貌岸然者。
因此，院長(zhǎng)僅憑這位女學(xué)生的救人之舉就破格錄用而忽視正規(guī)的選拔流程的話的確存在不妥之處。我對(duì)這為女學(xué)生并無(wú)貶低之意，相反我由衷的敬佩。因?yàn)椋谏鐣?huì)上很多人都做不到這一點(diǎn)，總是顧慮太多，凡事都為自己留幾分。
可能也是因?yàn)樗谴髮W(xué)生還保持著初出校園的赤子之心，他的行為為我們?cè)诿鎸?duì)他人危難之際敢于挺身而出，以他人為重提供了一個(gè)很好的榜樣，也給后來(lái)人樹(shù)立了信心。我們對(duì)這種行為也應(yīng)該給予一定的精神或者說(shuō)物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，讓好人做出好事之后的得到利好回報(bào)。
但院長(zhǎng)拍板決定這件事首先在廣大網(wǎng)友看來(lái)不符合現(xiàn)在人才錄用的規(guī)范流程，違背了公平公公正的考試原則;同時(shí)，從側(cè)面反應(yīng)了我們社會(huì)上還存在一定的官僚作風(fēng)和特權(quán)思想，即規(guī)矩適用于除我以外的任何人。
這種風(fēng)氣激起了群眾的不滿。因此，在工作中，我們必須要謹(jǐn)言慎行，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行即代表著政府的形象;在選人用人，我們體諒愛(ài)才之心人皆有之，但也應(yīng)該通過(guò)正當(dāng)合法合情合理的程序;在人才的選拔制度上，我們完善用人的標(biāo)準(zhǔn)，讓真正一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀黨員干部能夠涌現(xiàn)出來(lái)，而不至于被埋沒(méi)。
