公務(wù)員考試每日一練：定義判斷（11.08）

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定義判斷

1、（單選題）

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過程所經(jīng)過的全部時(shí)間。在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時(shí)間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性,并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：

  • A
    小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始
  • B
    小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售，他都親力親為
  • C
    小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹，經(jīng)科學(xué)管理，樹苗全部成活且長勢(shì)良好
  • D
    小王有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動(dòng)，但始終干勁十足
2、（單選題）

增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。
根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)增效作用的是：

  • A
    石蒜是一種抗癌藥，與大劑量維生素C配合使用，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)
  • B
    風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用，共用會(huì)使安乃近片代謝加快，藥物半衰期縮短
  • C
    白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠，再施用硫酸二氫鉀，會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果
  • D
    赤霉素和生長素均能促進(jìn)植物莖稈伸長，共用時(shí)赤霉素可抑制生長素的氧化過程從而提高生長素的含量
3、（單選題）

化學(xué)沉積作用是指在水介質(zhì)中，以膠體溶液和真溶液形式搬運(yùn)的物質(zhì)到達(dá)適宜場(chǎng)所后，當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí)，產(chǎn)生沉淀，堆積的過程。其中，膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液，真溶液是指透明度較高的水溶液。
根據(jù)上述定義，下列不屬于化學(xué)沉積作用的是：

  • A
    干旱氣候區(qū)，湖水很少外泄,蒸發(fā)作用使湖水的氯化鈉增加、累積，變成咸水湖
  • B
    當(dāng)海水中的綠色粘土礦物隨水流動(dòng)時(shí)，會(huì)和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石
  • C
    富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū),因壓力減小，溫度升高，磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦
  • D
    湖泊里的生物骨骼，它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣,當(dāng)碳酸鈣濃度達(dá)到一定程度就在海底堆積下來，形成石灰?guī)r
4、（單選題）

青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比，青少年自我感覺自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。
根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是：

  • A
    初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常
  • B
    初中生乙臉上長了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒有，這讓他很不自在
  • C
    初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇
  • D
    初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正?！边x項(xiàng)
5、（單選題）

單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物?；衔锸怯蓛煞N以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物?；旌衔锸侵赣蓛煞N或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)，無固定化學(xué)式，混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，混合物可以用物理的方法將所含的物質(zhì)分離。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)同時(shí)具有以上三類物質(zhì)的是：

  • A
    氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、空?/div>
  • B
    食鹽水、鹽酸、氨水、蒸餾水
  • C
    氫氣、氖氣、水蒸氣、汞蒸氣
  • D
    二氧化碳、水蒸氣、礦泉水、天然氣
~試卷到底了呦~
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