2015年山東省公務(wù)員考試筆試階段已經(jīng)告一段落，面試工作即將啟動。為了幫助考生們更好地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備面試，今天我們特意選擇了一道2014年公務(wù)員面試真題。這道題難度較大，當(dāng)時難住了很多考生，今天就為大家來詳細(xì)的剖析和講解。

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　　請就以下這幅漫畫談一談你的理解。

　　【漫畫解讀】

　　一個細(xì)小的蠟燭，正在燃燒粗大的蠟燭?？梢栽囅耄绻^續(xù)燃燒下去，粗大的蠟燭將會斷掉。其實(shí)無論細(xì)小的蠟燭還是粗大的蠟燭，它們本是同類，是一個團(tuán)隊。

　　【山東公務(wù)員考試網(wǎng)點(diǎn)題】

　　這道題屬于漫畫類型的綜合分析題。有很多考生遇到漫畫題的時候就會發(fā)蒙，其實(shí)漫畫題只不過是通過漫畫的形式告訴你題目的意思而已，大家把漫畫在腦中翻譯成語言文字就行了。一定要克服漫畫恐懼的心理障礙。

　　【學(xué)寶云課堂老師答題思路】

　　對于這種開放式的綜合分析題，最重要的還是要在極短的規(guī)定時間內(nèi)迅速找到幾個思維的點(diǎn)，這些點(diǎn)其實(shí)就是你回答題目時候每一段的分論點(diǎn)。一般找兩到三個分論點(diǎn)，再圍繞分論點(diǎn)把道理論述清楚就行了。所以說，找到分論點(diǎn)是決定成敗的關(guān)鍵。

　　【公務(wù)員面試答題找“點(diǎn)”法則】

　　找“點(diǎn)”總體上遵循著幾大原則：由表及里，由近及遠(yuǎn)，由指向到發(fā)散。也就是說先找簡單的、容易想到的，再順著簡單的思路向縱深去探索，找出深層次的、發(fā)散性的點(diǎn)。

　　【學(xué)寶云課堂老師教你找“點(diǎn)”】

　　這道題可以使用對比找點(diǎn)的方法來解決。通過仔細(xì)觀察這幅漫畫，可以對比出很明顯的三點(diǎn)不同：第一，蠟燭方向不同；第二，蠟燭大小不同；第三，蠟燭身體融化程度不同。

　　由方向不同可以聯(lián)想到：思想不同，立場不同，出發(fā)點(diǎn)不同……

　　由大小不同可以聯(lián)想到：角色不同，身份不同，能力不同……

　　由融化程度不同可以聯(lián)想到：對集體、他人、外部環(huán)境影響的好壞不同。

　　山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒：以上比對找“點(diǎn)”的思維過程至關(guān)重要，大家在復(fù)習(xí)練習(xí)過程中一定要強(qiáng)化自身的找“點(diǎn)“能力。

　　分論點(diǎn)一：人力資源應(yīng)正確配置，錯誤配置可能損害集體。

　　分論點(diǎn)二：部門和團(tuán)隊要統(tǒng)一思想，凝聚共識。

　　分論點(diǎn)三：力量可以弱小，內(nèi)心必須堅定。

　　山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒：有了分論點(diǎn)，相當(dāng)于做菜有了食材，剩下來無非就是放一些油鹽醬醋進(jìn)行加工，把語言組織加工一下就可以了。

　　【學(xué)寶云課堂名師參考答案】

　　看完這幅漫畫，我有以下三點(diǎn)體會。

　　第一，在團(tuán)隊中，人力資源應(yīng)當(dāng)正確配置，錯誤的配置可能損害集體。漫畫中的兩個蠟燭，都是可用之才，都可以燃燒釋放出自身的光和熱。但是遺憾的是，小蠟燭被放錯了位置，沒有被正確的配置到所處的團(tuán)隊中去，雖然也在發(fā)光放熱，但是卻深深地傷害了整個團(tuán)隊。這就告訴我們不管是公務(wù)員干部隊伍建設(shè)還是企業(yè)部門團(tuán)隊管理，都要量體裁衣地將每個人放在自身適配的最優(yōu)位置，這樣才能打造出一支優(yōu)秀的部門和團(tuán)隊。

　　第二，部門和團(tuán)隊要統(tǒng)一思想，凝聚共識，齊心協(xié)力。圖中小蠟燭獨(dú)自橫向燃燒，跟整個團(tuán)隊的步調(diào)不一致，方向不一致，說明團(tuán)隊的思想還沒有統(tǒng)一，共識還沒有凝聚，人員還沒有齊心協(xié)力。如果同為一個部門的人，但是各自為政，互相拆臺，將會導(dǎo)致整個團(tuán)隊內(nèi)耗嚴(yán)重，人心渙散，久而久之必然喪失紀(jì)律性和戰(zhàn)斗力。我們國家一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和加強(qiáng)黨組織建設(shè)，其實(shí)也就是要牢牢掌握隊伍的大方向，這樣才能確保政治正確、方向正確。

　　第三，作為個人，力量可以弱小，內(nèi)心必須堅定。漫畫中的小蠟燭可能因?yàn)槿醪唤L(fēng)才會摔倒，最終荒廢了自己也傷害了別人。雖然每個人基礎(chǔ)不同，能力不同，有的強(qiáng)大有的弱小，但是一定要做一個內(nèi)心堅定而強(qiáng)大的人。如果把小蠟燭比喻成公職人員，雖然職位可能渺小，但是如果能將黨的宗旨--“為人民服務(wù)“根植于心中，我相信無論有多大的風(fēng)，多少的誘惑，也不能讓我們摔倒。同時我也要做一個品德高尚的人，不能蠅營狗茍的在背后詆毀別人、坑害別人，要光明正大的和同事正當(dāng)競爭，在競爭中互相學(xué)習(xí)，加深友誼，提升自己。

　　結(jié)語：這道漫畫題難住了當(dāng)時的好多考生，考生們普遍不知道這幅漫畫是什么意思，無從談起，只能瞎蒙亂答。希望本文提供的參考答案能幫助到大家。2015年的山東公務(wù)員面試就要開鑼了，如果你擔(dān)心面試答題出現(xiàn)差錯，不妨前往學(xué)寶云課堂，讓山東公務(wù)員考試的面試?yán)蠋熃探棠恪?/p>

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